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魯東大學(xué)舉辦2012年煙臺(tái)市初中骨干班主任培訓(xùn)班
時(shí)間:08-10 來(lái)源:魯東大學(xué) 出處:m.jssxjxsb.com
7月2日上午,由煙臺(tái)市教育局、魯東大學(xué)教師教育學(xué)院聯(lián)合舉辦的“2012年煙臺(tái)市初中骨干班主任培訓(xùn)班”開(kāi)班典禮在魯東大學(xué)舉行。副校長(zhǎng)劉煥陽(yáng)、煙臺(tái)市教育局副局宋作新出席典禮并講話。參訓(xùn)的100名學(xué)員、煙臺(tái)市教育局師訓(xùn)科有關(guān)人員、教師教育學(xué)院工作人員參加了典禮。典禮由教務(wù)處長(zhǎng)張斌榮主持。
典禮上,劉煥陽(yáng)代表學(xué)校向參加培訓(xùn)的各位老師表示熱烈歡迎,并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的基本情況。針對(duì)本次培訓(xùn)工作,劉煥陽(yáng)指出,本次培訓(xùn)班的舉辦旨在促進(jìn)初中骨干班主任提高師德水平,充實(shí)專業(yè)理論知識(shí),更新班級(jí)與學(xué)生管理觀念,提高班級(jí)和學(xué)生管理與研究的能力,從而形成鮮明的班級(jí)管理風(fēng)格和特點(diǎn),使其示范作用得到更好的發(fā)揮,為全市培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng)、研究水平高、具有示范帶動(dòng)作用的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍。他希望各位學(xué)員珍惜本次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲,以便今后更有效地開(kāi)展班主任工作。
宋作新在講話中指出,班主任是班集體的教育者、管理者和組織者,是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的有力助手和骨干力量,班主任工作搞得如何,直接影響著一所學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。班主任老師是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展起著不可替代的重要作用,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),怎么強(qiáng)調(diào)班主任工作的重要性都不過(guò)分。他要求參訓(xùn)學(xué)員要高度重視本次培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,為我市初中教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
本次培訓(xùn)歷時(shí)五天,課程安排既有理論提升課程,又有班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享課程,貼近班主任工作實(shí)際,符合班主任發(fā)展需求。教師教育學(xué)院聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家、山東省優(yōu)秀班主任以及魯東大學(xué)從事班主任工作理論研究的教授、專家為學(xué)員授課。專家教授們采用理論聯(lián)系實(shí)際、案例分析與討論交流相結(jié)合的教學(xué)方式,贏得了參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。期間學(xué)院還組織學(xué)員利用晚上時(shí)間進(jìn)行了專題研討和經(jīng)驗(yàn)交流。 (教師教育學(xué)院 韓琳)
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典禮上,劉煥陽(yáng)代表學(xué)校向參加培訓(xùn)的各位老師表示熱烈歡迎,并簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的基本情況。針對(duì)本次培訓(xùn)工作,劉煥陽(yáng)指出,本次培訓(xùn)班的舉辦旨在促進(jìn)初中骨干班主任提高師德水平,充實(shí)專業(yè)理論知識(shí),更新班級(jí)與學(xué)生管理觀念,提高班級(jí)和學(xué)生管理與研究的能力,從而形成鮮明的班級(jí)管理風(fēng)格和特點(diǎn),使其示范作用得到更好的發(fā)揮,為全市培養(yǎng)一支工作能力強(qiáng)、研究水平高、具有示范帶動(dòng)作用的高素質(zhì)班主任隊(duì)伍。他希望各位學(xué)員珍惜本次培訓(xùn)機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所獲,以便今后更有效地開(kāi)展班主任工作。
宋作新在講話中指出,班主任是班集體的教育者、管理者和組織者,是學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育的有力助手和骨干力量,班主任工作搞得如何,直接影響著一所學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。班主任老師是青少年學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,對(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展起著不可替代的重要作用,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),怎么強(qiáng)調(diào)班主任工作的重要性都不過(guò)分。他要求參訓(xùn)學(xué)員要高度重視本次培訓(xùn)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力,為我市初中教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
本次培訓(xùn)歷時(shí)五天,課程安排既有理論提升課程,又有班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享課程,貼近班主任工作實(shí)際,符合班主任發(fā)展需求。教師教育學(xué)院聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家、山東省優(yōu)秀班主任以及魯東大學(xué)從事班主任工作理論研究的教授、專家為學(xué)員授課。專家教授們采用理論聯(lián)系實(shí)際、案例分析與討論交流相結(jié)合的教學(xué)方式,贏得了參訓(xùn)學(xué)員的一致好評(píng)。期間學(xué)院還組織學(xué)員利用晚上時(shí)間進(jìn)行了專題研討和經(jīng)驗(yàn)交流。 (教師教育學(xué)院 韓琳)

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