鄭州大學研究生暑期創(chuàng)新實踐服務團赴內(nèi)蒙古多倫開展調(diào)研活動
為深入貫徹落實科學發(fā)展觀,培養(yǎng)研究生的實踐能力和服務意識,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量,研究生院、黨委研究生工作部、校團委組織了由研究生會、研究生創(chuàng)新中心15名學生骨干組成的研究生暑期創(chuàng)新實踐服務團,于暑假期間赴內(nèi)蒙古多倫縣進行為期一周的調(diào)研活動。
服務團圍繞當?shù)氐纳鐣?jīng)濟建設需要,開展了三個課題的調(diào)查研究:內(nèi)蒙古多倫縣留守兒童狀況調(diào)查,內(nèi)蒙古多倫縣中學生思想品德狀況調(diào)查、鄭州大學研究生近五屆支教團內(nèi)蒙古多倫縣支教情況調(diào)查。服務團成員與當?shù)刂Ы虉F成員根據(jù)課題安排,深入當?shù)毓、中小學校進行走訪座談,發(fā)放調(diào)查問卷,并通過與當?shù)貙W生舉辦文藝活動等互動形式積極開展活動。本次活動最終形成了《內(nèi)蒙古多倫縣留守兒童狀況調(diào)研報告》、《內(nèi)蒙古多倫縣中學生思想品德狀況調(diào)查報告》、《鄭州大學研究生支教團服務職能實現(xiàn)與能力提升調(diào)查》三個調(diào)查報告,相關調(diào)研結(jié)果將反饋給多倫縣教育主管部門。
此次研究生創(chuàng)新實踐活動不僅進一步加深了鄭州大學與當?shù)氐慕涣鳎鲞M了雙方的感情,擴大了鄭州大學的影響力,拓展了支教成果,還鍛煉了學生骨干,服務團成員不僅了解了留守兒童、中學生的思想生活狀況,更對貧困地區(qū)孩子的生活學習情況深有感觸,激發(fā)了他們的學習動力和服務地方的熱情。
據(jù)悉,今年是鄭州大學研究生支教工作開展10周年,多倫支教工作5周年,鄭州大學先后有20多名學生到多倫縣支教,他們熱情認真的工作態(tài)度,積極探索的創(chuàng)新精神,豐富的知識儲備得到了當?shù)厝罕姷暮迷u。鄭州大學版權所有,禁止非法轉(zhuǎn)載!2012-09-01 12:10:16
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