9月13日下午，鄭州師范學院副院長王北生教授應許昌學院邀請，在圖書館學術報告廳作了題為《把握方向，更新觀念，積極推進學前教育改革與發展》的學術報告。報告會由許昌學院副院長黃怡俐主持。全體國培學員及教科院師生代表到會聆聽報告。

報告會上，王北生教授從“認真把握當前我國學前教育改革發展方向”、“更新教學觀念，積極推進學前教育改革與發展”兩大方

面進行闡述。他在詳細解讀《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010——2020）》和《河南省人民政府關于大力發展學前教育的意見》的基礎上指出，百年大計，教育為本，教育大計，學前奠基。隨著《綱要》的出臺，我國包括河南省的學前教育事業迎來了前所未有的發展機遇。而要及時把握好這種機遇，就需要全體學前教育工作者更新教學觀念，積極推進學前教育的改革與發展：首先應從幼兒開始重視（綜合）素質教育，不能將幼兒教育小學化，應運用多元智能理論善待每一位孩子，同時注重對幼兒人性的教育、創新意識的培養以及以生存、生活、生命為內容的“三生”教育，在開發智力的同時重視幼兒情商的培養，樹立科學保教的觀念，注意幼兒右腦的開發和利用，在遵循幼兒成長規律和學前教育規律的基礎上，促進學前教育公平，實現每個兒童身心的全面和諧發展。

王北生教授通過對政策的全面解讀，大量教學案例和社會熱點問題的深入分析，旁征博引，環環相扣，為學員們上了生動的一課。

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