為認真貫徹落實學校拔尖人才培養計劃要求，流行音樂學院結合學科結構和專業特點，經過認真調研，于2010年制定實施了流行音樂學院優秀青年教師培養方案，經過兩年多的運作和實踐，取得了顯著成效。

　　流行音樂學院是一個年輕的二級學院，青年教師比例高達80%以上。針對教師隊伍整體學歷層次較低、教學經驗偏少、專業實踐缺乏的情況，學院為每位青年教師制定了個人學歷提升時間表，要求他們利用各種機會進修學習，不斷提高學歷層次和業務能力。目前，學院青年教師碩士以上學歷由剛開始的30%達到了現在的86.36%。同時，學院通過協調資源，引領服務，積極鼓勵廣大青年教師參加校內外的教學競賽和藝術展演，不斷提高教學藝術和專業水平。此外，流行音樂學院黨總支還將青年教師培養列為創先爭優活動重要工作內容，為他們的迅速成長保駕護航。

　　優秀青年教師培養計劃的有力實施，使流行音樂學一大批優秀青年教師脫穎而出，在校內外的各種教學競賽、論文評比和藝術展演中紛紛獲獎。張丹丹老師作為校青年骨干教師，2011年被評為首批江蘇省優秀青年音樂人才。她的學生劉籽辰同年獲中國流行音樂金鐘獎銅獎，成為中國金鐘獎歷年來獲獎最年輕的選手。張丹丹本人也繼榮獲金鐘獎銅獎后，于2012年8月問鼎第十屆全國聲樂比賽，獲得流行音樂組一等獎，趙婉辛老師獲三等獎。這是江蘇省自建國以來在全國聲樂比賽中所獲得的最好成績，填補了我省此項賽事獎項的空白，為學校，乃至江蘇省贏得了一定的知名度和美譽度。

　　10月18日，學校為第十屆全國聲樂比賽獲獎者張丹丹、趙婉辛兩位老師隆重舉行表彰大會暨匯報音樂會。流行音樂學院院長王振先在會上就藝術創作展演和青年教師培養等方面作了經驗介紹。這是學校給予兩位老師的表彰，也是對于該院青年教師培養工作的肯定，流行音樂學院全院師生將以此次表彰大會為契機，認真貫徹落實校黨委書記密如群在大會上的講話精神，統一思想，團結協作，開拓創新，奮力拼搏，努力在教育教學、科研管理、藝術展演等方面爭取更多更大的成績，為南藝百年華誕獻禮，也為南藝后百年的發展作出新的更大貢獻。(流行音樂學院 劉義)