創新教育教學方式 優化學生心理素質
時間:06-14 來源:惠州學院 出處:m.jssxjxsb.com
心理健康教育與咨詢中心召開集體備課會
本網訊 為進一步加強惠州學院《大學生心理健康教育》課程建設,不斷提高課堂教學質量,10月15日上午,心理健康教育與咨詢中心在1-612組織召開了心理健康教育教研室集體備課會。會議由心理健康教育與咨詢中心主任鐘小川老師主持,參與該課程教學的教師出席了會議。
本學期的《大學生心理健康教育》課程進行了改革,課程其中的兩個專題“新生適應”和“職業生涯規劃”由各系主管學生工作、并具有一定專業基礎的老師承擔,其目的是一方面使這兩個專題的內容更好地契合專業特色和學生實際,另一方面也有利于一線學生工作者在課堂上可以及時了解和解答本系學生的心理困惑。
會上,鐘老師對新加入心康課程教學團隊的老師們表示歡迎和感謝,并介紹課程概況。她指出,《大學生心理健康教育》課程要結合惠州學院學生的實際心理需要進行認真備課,并從教學內容和教學方法兩方面提出了建議。在教學內容上,應該既有心理知識的傳授,心理活動的體驗,還有心理調適技能的訓練等集知識、體驗和訓練為一體;在教學方法上,靈活采用理論授課、課堂討論、案例分析、團體訓練等,使課程成為學生喜歡的一門課。另外,她建議任課老師在課堂上要留10分鐘時間解答學生的心理困惑。最后,她對課程的考核方式和課表安排作了詳細說明,并一一解答了老師們的疑問。
據悉,《大學生心理健康教育》是針對大一新生開設的一門實踐性較強的公共必修課,旨在使學生掌握心理健康的基本知識,增強心理調適的能力,正確認識自我,完善自我,發展自我,優化心理素質,增強與人溝通的能力,最終促進學生全面發展。
(心理咨詢中心)
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