親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　水，是生命的源泉；電，是發(fā)展的杠桿。長(zhǎng)期以來(lái)，人們總認(rèn)為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，正是有了這種根深蒂固的觀念，水電浪費(fèi)驚人。事實(shí)上，地球總水量近138億億立方米，淡水只占5億億立方米，可供人類(lèi)利用的淡水僅有0.14億億立方米。然而，當(dāng)下在湖工大校園，在我們的身邊，浪費(fèi)水電的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：教學(xué)樓、學(xué)生宿舍洗手間等的水龍頭長(zhǎng)流不止，教室里空無(wú)一人卻燈火如常……,同時(shí),校園里隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象也未杜絕，垃圾的日處理量不斷加大。作為湖工大的主人，節(jié)約用水用電、建設(shè)美麗校園，不僅僅是一句口號(hào)，更應(yīng)該從身邊做起。我們倡議：節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，爭(zhēng)做一個(gè)勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明湖工人：

　　1.全校師生從節(jié)約每一滴水、一度電、一張紙開(kāi)始，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從自己做起，從身邊小事做起；

　　2.隨手關(guān)燈，隨手關(guān)水。養(yǎng)成人走燈熄，人離水?dāng)嗟牧己昧?xí)慣，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)處置，杜絕“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”、“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。

　　3.辦公室、教學(xué)樓、宿舍等公共場(chǎng)所用電設(shè)備盡可能調(diào)至最佳節(jié)能狀態(tài)；在不用的情況下，要關(guān)閉電源，不要長(zhǎng)時(shí)間待機(jī)以減少耗電量。

　　4.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不亂丟垃圾，不踩踏草坪，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，提倡自帶餐具到食堂進(jìn)餐，逐步減少一次性餐具的使用。　　

　　學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、全體黨團(tuán)員要帶頭以身作則，率先示范，做節(jié)約水電、愛(ài)護(hù)環(huán)境的帶頭人。人類(lèi)只有一個(gè)地球，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，積極行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展節(jié)水節(jié)電、愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)，共建美好校園！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　黨委宣傳部 學(xué)生工作部

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2013.10．31