南昌工學院召開民族預科教育綜合改革動員大會
12月17日,南昌工學院在民族活動中心召開民族預科教育綜合改革動員大會,校長李志祥、副校長兼民族教育學院二分院院長陳宇、校長助理胡鵬、民族教育學院一分院院長宋乃康、民族教育學院三分院院長陳忠出席大會,民族教育學院全體教職員工參加會議。
陳宇在民族預科教育綜合改革動員講話中全面總結了南昌工學院民族預科教育取得的成績,分析了南昌工學院民族預科教育現狀和存在的問題,闡述了南昌工學院進行民族預科教育綜合改革的必要性和重要性。他強調,民族教育學院全體教職員工必須樹立預科教育改革的觀念,民族預科教育,要突出思想政治教育,要提高教學質量,提高人才培養水平,要進一步加強學生管理,提高服務水平。爾后,他向與會人員宣讀了《南昌工學院預科教育綜合改革方案》,詳細介紹了南昌工學院預科教育綜合改革的具體內容和實施辦法。
李志祥對南昌工學院民族預科教育綜合改革作了重要指示。他首先就12月11日教育部副部長魯昕一行在南昌工學院的視察調研情況進行了詳細介紹,并把魯昕副部長對南昌工學院民族預科教育工作的重要指示作了傳達學習。爾后,李志祥強調,要以省委書記強衛對南昌工學院民族預科教育工作的重要批示、魯昕副部長調研時提出的關于“管理、教育、服務”的預科辦學理念、副省長朱虹、民族教育司司長阿布都的重要指示為指導,從管理、教育、服務三個方面進行綜合改革,要做到嚴格管理、精心施教、全面服務。同時對民族教育學院全體教職工提出了幾點要求:第一,要樹立教書育人的責任心,勇敢承擔起為民族地區人才培養、發展和穩定作出積極貢獻的歷史使命和社會責任;第二,嚴格管理,將目標院校的要求與南昌工學院的要求融為一體,以管理規范學生學習行為,促進學生養成良好的學習和生活習慣;第三,教育到位,注重突出、引領提高學生綜合能力;第四,推進學習輔助活動,建立以專業老師、任課老師、高年級學生和學習困難的學生為主體的學習輔導站;第五,創新教學方法,提高教學質量,堅決不搞照本宣科,不搞以考定學,不搞簡單的、重復的、記憶性的教學,要對學生進行邊界性地教學和訓練,引導學生學習,提高學生學習的興趣與主動性;第六,圍繞學生身心健康、生活、學習三大方面,為學生成長提供熱情、周到、全面、主動的服務,解決學生成長中的難題,將課堂變成重要的服務場所。
此次大會的順利召開標志著南昌工學院民族預科教育綜合改革正式拉開序幕,希望民族教育學院全體教職工以大會為契機,積極主動參與到綜合改革中,為民族預科教育綜合改革建言獻策、添磚加瓦,推動南昌工學院民族教育工作再上新臺階、再創新輝煌。
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