宗世祥，副教授，博士生導(dǎo)師。主要研究方向為森林害蟲生態(tài)調(diào)控技術(shù)。主持國家自然基金面上項目、農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化項目、教育部新世紀優(yōu)秀人才計劃項目、林業(yè)行業(yè)標準制定項目等多個項目。近五年來，以第一作者（責任作者）發(fā)表學(xué)術(shù)論文50多篇，申請和參加授權(quán)國家發(fā)明專利8項，實用新型專利4項，現(xiàn)任中國林學(xué)會青年工作委員會委員。

勿忘初心

談及大學(xué)班主任的作用，宗老師覺得最重要的一點就是應(yīng)該在學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展方面幫助學(xué)生進行規(guī)劃設(shè)計。“教師最重要的是教書育人，老師的引導(dǎo)對同學(xué)們的幫助很大，所以總覺得我們要幫助他們度過迷茫期。”

平時總有學(xué)生來到宗老師辦公室，聊聊自己近期學(xué)習(xí)生活各方面的情況和想法。“有些孩子對未來缺少規(guī)劃，得根據(jù)他們每個人的不同情況給予幫助，首先讓學(xué)生對自己所接觸的領(lǐng)域有大概的了解，傾聽他們的真實想法，結(jié)合實際情況幫助學(xué)生設(shè)計和規(guī)劃。”宗老師說。

除此之外，宗老師認為知識面的拓展很重要，在大學(xué)期間通過一些常識，使得自己的視野得以拓寬，不僅能夠?qū)崿F(xiàn)技能的提升，對今后的就業(yè)也大有裨益，因此他總鼓勵學(xué)生進行廣泛的學(xué)習(xí)和探索。

一直以來宗老師對立志做科研的同學(xué)是非常鼓勵的。“只要大家有興趣，肯認真做，我一定會給大家創(chuàng)造一切條件，在各方面提供一切保障。”從實驗思路，到文獻翻譯，再到論文發(fā)表，宗老師總是能給予悉心指導(dǎo)。“做科研是有很多好處的，可以讓同學(xué)們各方面的能力都得到大幅提升，無論是在實驗過程中，還是在與老師、師哥師姐的交流中都會讓大家有很多收獲，所以我很鼓勵班級的同學(xué)做科研。”班級同學(xué)介紹，宗老師鼓勵大家體驗專業(yè)相關(guān)的各個領(lǐng)域，會熱心地幫助大家聯(lián)系老師。“只有體驗過，大家才能知道哪一方面真正吸引自己，交流和實驗最有用。”

好好珍惜黃金般的大學(xué)時光

平易近人，幽默風趣，是學(xué)生們對宗老師的評價。大三學(xué)年后的暑假，林學(xué)院組織林學(xué)專業(yè)的學(xué)生到東北朗鄉(xiāng)實習(xí)，宗世祥老師作為帶隊老師，一個多月以來，和學(xué)生們同吃同住，一起翻山越嶺，一起談天說地。“宗老師和我們的關(guān)系特別好，實習(xí)之余每晚和大家一起燒烤、聊天。”同學(xué)們回想起專業(yè)實習(xí)時說道。

逢年過節(jié)，宗老師也總參加班級同學(xué)的各種集體活動。宗老師很親切，喜歡開玩笑，大家對他的稱呼有的叫哥，有的叫師兄，學(xué)生們都很喜歡他。“我喜歡教師這個職業(yè)，也喜歡和學(xué)生們在一起，和學(xué)生在一起很隨意，很快樂，我覺得和他們是沒有代溝的，我非常愿意和我的學(xué)生們做朋友。”宗老師笑著說。

當被問到有什么最想和學(xué)生們叮囑的話時，宗老師語重心長地說道：“現(xiàn)在我總回想起自己的大學(xué)時光，那真是黃金般的一段時光，單純而美好，大學(xué)的時間是非常寶貴的，真是一段美好的年華，由衷地希望孩子們一定要好好珍惜。”(A19)