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巾幗不讓須眉 科技創(chuàng)新顯身手——東華女教師屢獲上海巾幗創(chuàng)新獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)總數(shù)名列上海高校前茅
時(shí)間:05-01 來源:東華大學(xué) 出處:m.jssxjxsb.com
日前,被譽(yù)為上海婦女界“諾貝爾獎(jiǎng)”的巾幗創(chuàng)新獎(jiǎng)評選結(jié)果揭曉,東華大學(xué)機(jī)械學(xué)院博導(dǎo)孟婥教授獲獎(jiǎng)。3月7日,“第八屆上海市巾幗創(chuàng)新獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)禮現(xiàn)場,孟婥接受了第五屆上海市巾幗創(chuàng)新獎(jiǎng)獲得者、東華大學(xué)材料學(xué)院博導(dǎo)、研究員李光的頒獎(jiǎng)。
上海市巾幗創(chuàng)新獎(jiǎng)由市婦聯(lián)、市科委、市教委共同發(fā)起,評委會由在滬工作的兩院院士及各有關(guān)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)組成,旨在表彰在科教文衛(wèi)和社會建設(shè)等領(lǐng)域做出重大創(chuàng)新和顯著成績的高層次優(yōu)秀女性,每兩年評選一次,每次評出創(chuàng)新獎(jiǎng)、提名獎(jiǎng)各5名。東華大學(xué)自2006年以來每年都有女教師捧獲創(chuàng)新獎(jiǎng)或提名獎(jiǎng),其中朱美芳、李光、孟婥獲創(chuàng)新獎(jiǎng),陳惠芳、王府梅、陳蕾獲提名獎(jiǎng),占總獲獎(jiǎng)人數(shù)的八分之一,在高校中名列前茅。
談及這諸多榮譽(yù)背后的故事,在東華大學(xué)做了十多年婦女工作的李光感慨良多。
創(chuàng)新文化熏陶 不斷突破自我
提起學(xué)校的優(yōu)秀女教師代表,東華大學(xué)婦委主任李光如數(shù)家珍地報(bào)出了一串名字,從老一輩的院士周翔、百篇優(yōu)秀博士論文導(dǎo)師黃秀寶,到長江學(xué)者朱美芳、入選“上海市人才資金資助計(jì)劃”的孟婥、陳惠芳、王府梅、陳蕾,再到青年一輩里入選“新世紀(jì)人才計(jì)劃”的覃小紅……十余年來,上海市巾幗文明崗、比翼雙飛、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號東華大學(xué)每年都有,一代又一代的東華女性,在各自不同的領(lǐng)域執(zhí)著前行、銳意創(chuàng)新。
像當(dāng)年前輩們悉心培養(yǎng)、激勵(lì)自己一樣,李光也經(jīng)常和青年教師們交流,“現(xiàn)在的青年教師擁有的平臺更廣闊,很早就有機(jī)會去國外進(jìn)修訪學(xué),交流越多思路越開闊,越有機(jī)會在科研上做出創(chuàng)新性成果,要珍惜現(xiàn)在開放的環(huán)境。”“創(chuàng)新的靈感總是和最努力的人最接近,所有的辛勞都不會白白付出!”
近年來,東華大學(xué)婦委會進(jìn)一步擴(kuò)大工作面,在聯(lián)系青年教師等方面加大力度,給予青年教師很多實(shí)在的幫助。每年秋季的女教授交流會上,女教授們都會就“如何申報(bào)科研項(xiàng)目,如何當(dāng)一個(gè)好老師,如何帶研究生,親子關(guān)系”等話題與青年女教工們深入交流。
“在實(shí)際項(xiàng)目中磨練,從紛繁的現(xiàn)象里找出共性,從根本上解決難題,才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破。”孟婥也一直告訴學(xué)生,科研貴在堅(jiān)持,大事小事都要善始善終,才能逐步形成穩(wěn)定的研究方向。
孟婥剛畢業(yè)的時(shí)候,在工廠的研究所工作了近五年,調(diào)入大學(xué)后,她發(fā)現(xiàn),在企業(yè)的五年是非常寶貴的經(jīng)歷,潛移默化、耳濡目染了解到很多生產(chǎn)裝備和生產(chǎn)工藝,更能理解企業(yè)對生產(chǎn)效率、產(chǎn)品競爭力和投資回報(bào)率的重視。
在地毯織機(jī)研發(fā)過程中,毯面橫紋曾一度使項(xiàng)目陷入無法推進(jìn)的狀態(tài),孟婥與項(xiàng)目組老師、研究生一起,從理論到工藝反復(fù)研究驗(yàn)證,在裝備現(xiàn)場仔細(xì)觀察裝備運(yùn)行過程,后來發(fā)現(xiàn)是由于橫張力導(dǎo)紗羅拉加工誤差造成紗線張力不一致導(dǎo)致。孟婥及所在團(tuán)隊(duì)經(jīng)過十余年的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化,在高端地毯織機(jī)、寬重型產(chǎn)業(yè)用織物織機(jī)方面打破了發(fā)達(dá)國家的技術(shù)壟斷,填補(bǔ)了國內(nèi)空白,迫使進(jìn)口價(jià)格理性回歸,建立起民族地毯裝備產(chǎn)業(yè)。
“在項(xiàng)目進(jìn)行中我從未想到要獲獎(jiǎng),每一個(gè)問題的解決、每一次技術(shù)上的創(chuàng)新與突破,都是一種獎(jiǎng)勵(lì),從中獲得成就感”。孟婥也承認(rèn),在高端裝備領(lǐng)域,女性要取得成績必須投入很多時(shí)間和精力,要有堅(jiān)韌的意志和不言敗的決心。
在我國首位殺手锏武器東風(fēng)系列洲際導(dǎo)彈制備過程中,彈頭再入大氣層之后的防熱問題在很長時(shí)間內(nèi)無法得到解決,直到東華大學(xué)潘鼎團(tuán)隊(duì)的航天級高純度粘膠基碳纖維研制成功才攻克了這一難關(guān),使我國成為能夠擁有該產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)的世界第三大國。該項(xiàng)目中,陳惠芳承擔(dān)了其中最為關(guān)鍵的工藝組組長的重任,在國際上率先采用棉漿基粘膠強(qiáng)力絲為原絲,研制出了符合要求的粘膠基碳纖維,在擴(kuò)試過程中又逐一攻克了僵絲、斷絲、毛絲、純度、排焦、張力等六大難關(guān),創(chuàng)造了具有中國特色的炭化工藝和路線。該項(xiàng)目獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
平衡生活、教學(xué)相長,為創(chuàng)新給養(yǎng)
“做科研本來就有壓力,傳統(tǒng)的家庭分工讓女性要承擔(dān)更多相夫教子的責(zé)任,這意味著女性做研究的挑戰(zhàn)更大。”李光說,女性學(xué)者能否取得成功,很大程度上在于能否得到家人的理解和支持,同時(shí)自己也要平衡好工作與生活。
不過在李光看來,生活也是創(chuàng)新的源泉。在被譽(yù)為21世紀(jì)超級纖維的航空航天級PBO高性能纖維研制過程中,化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的氯化氫氣體在高溫高壓下不斷沖出反應(yīng)爐,連帶著單體外溢進(jìn)入管道,就改變了原有的反應(yīng)物配比。對這一難題,李光日想夜想,終于靈光閃現(xiàn),最終借鑒了高壓鍋的原理,先通氮?dú)鈮鹤怏w不外泄,再讓閥門到一定壓力再緩緩開啟,讓氯化氫氣體慢慢溢出,這樣就保證了反應(yīng)爐內(nèi)有足夠的壓力,大大提高了反應(yīng)物加壓聚合效率,滿足了工程化的要求。
“授人以魚不如授人以漁,科研實(shí)踐能讓學(xué)生了解社會、提升能力,一定要讓學(xué)生多鍛煉”…… 這是朱美芳培養(yǎng)學(xué)生的一貫原則。在理工科的科研團(tuán)隊(duì)里,女生有時(shí)會缺乏創(chuàng)新的自信和勇氣,朱美芳就每周組織一次小組交流活動,刻意逼著學(xué)生,尤其是讓女生們每周都上臺作陳述報(bào)告,講思路、談看法。在這樣一種充分發(fā)揮學(xué)生自主性的培養(yǎng)模式下,學(xué)生們的膽子也漸漸大了起來,不僅研究生,連本科生也開始主動要求上臺作陳述報(bào)告了。在她領(lǐng)銜的功能雜化材料項(xiàng)目的研究過程中,學(xué)生們提出了不少創(chuàng)新思路。
“我特別喜歡學(xué)生給我提意見,給項(xiàng)目提建議”。在朱美芳眼中,每個(gè)學(xué)生身上都有閃光點(diǎn),值得老師學(xué)習(xí),教學(xué)相長是成就一個(gè)有創(chuàng)新活力的科研團(tuán)隊(duì)的“法寶”之一。
東華大學(xué)作為新中國第一所紡織高等院校,一直在紡織、材料、服裝等領(lǐng)域拓荒,有著敢于創(chuàng)新、勇為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)。被譽(yù)為“中國木棉第一人”的王府梅,打破了木棉不能用作紡織原料的“千年禁區(qū)”,使種植木棉樹成為我國西南山區(qū)對經(jīng)濟(jì)和環(huán)保重大利好的新舉措;在航空航天、國防軍事用間位芳綸領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“中國制造”,使我國成為世界上第二個(gè)實(shí)現(xiàn)間位芳綸絕緣紙產(chǎn)業(yè)化國家的高性能纖維女專家陳蕾……就像這些高性能織物一樣,她們外表樸實(shí)無華,卻把不菲的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義編織進(jìn)了細(xì)密的紋理。
副校長宋立群說,東華女教師不僅是工作上的“半邊天”,也是家庭里的“主心骨”。女教工們在本職工作中銳意創(chuàng)新的同時(shí),悉心照顧著家庭,為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè),為構(gòu)建和諧校園、和諧社會貢獻(xiàn)著不可替代的力量。
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上海市巾幗創(chuàng)新獎(jiǎng)由市婦聯(lián)、市科委、市教委共同發(fā)起,評委會由在滬工作的兩院院士及各有關(guān)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)組成,旨在表彰在科教文衛(wèi)和社會建設(shè)等領(lǐng)域做出重大創(chuàng)新和顯著成績的高層次優(yōu)秀女性,每兩年評選一次,每次評出創(chuàng)新獎(jiǎng)、提名獎(jiǎng)各5名。東華大學(xué)自2006年以來每年都有女教師捧獲創(chuàng)新獎(jiǎng)或提名獎(jiǎng),其中朱美芳、李光、孟婥獲創(chuàng)新獎(jiǎng),陳惠芳、王府梅、陳蕾獲提名獎(jiǎng),占總獲獎(jiǎng)人數(shù)的八分之一,在高校中名列前茅。
談及這諸多榮譽(yù)背后的故事,在東華大學(xué)做了十多年婦女工作的李光感慨良多。
創(chuàng)新文化熏陶 不斷突破自我
提起學(xué)校的優(yōu)秀女教師代表,東華大學(xué)婦委主任李光如數(shù)家珍地報(bào)出了一串名字,從老一輩的院士周翔、百篇優(yōu)秀博士論文導(dǎo)師黃秀寶,到長江學(xué)者朱美芳、入選“上海市人才資金資助計(jì)劃”的孟婥、陳惠芳、王府梅、陳蕾,再到青年一輩里入選“新世紀(jì)人才計(jì)劃”的覃小紅……十余年來,上海市巾幗文明崗、比翼雙飛、三八紅旗手等榮譽(yù)稱號東華大學(xué)每年都有,一代又一代的東華女性,在各自不同的領(lǐng)域執(zhí)著前行、銳意創(chuàng)新。
像當(dāng)年前輩們悉心培養(yǎng)、激勵(lì)自己一樣,李光也經(jīng)常和青年教師們交流,“現(xiàn)在的青年教師擁有的平臺更廣闊,很早就有機(jī)會去國外進(jìn)修訪學(xué),交流越多思路越開闊,越有機(jī)會在科研上做出創(chuàng)新性成果,要珍惜現(xiàn)在開放的環(huán)境。”“創(chuàng)新的靈感總是和最努力的人最接近,所有的辛勞都不會白白付出!”
近年來,東華大學(xué)婦委會進(jìn)一步擴(kuò)大工作面,在聯(lián)系青年教師等方面加大力度,給予青年教師很多實(shí)在的幫助。每年秋季的女教授交流會上,女教授們都會就“如何申報(bào)科研項(xiàng)目,如何當(dāng)一個(gè)好老師,如何帶研究生,親子關(guān)系”等話題與青年女教工們深入交流。
“在實(shí)際項(xiàng)目中磨練,從紛繁的現(xiàn)象里找出共性,從根本上解決難題,才能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新與突破。”孟婥也一直告訴學(xué)生,科研貴在堅(jiān)持,大事小事都要善始善終,才能逐步形成穩(wěn)定的研究方向。
孟婥剛畢業(yè)的時(shí)候,在工廠的研究所工作了近五年,調(diào)入大學(xué)后,她發(fā)現(xiàn),在企業(yè)的五年是非常寶貴的經(jīng)歷,潛移默化、耳濡目染了解到很多生產(chǎn)裝備和生產(chǎn)工藝,更能理解企業(yè)對生產(chǎn)效率、產(chǎn)品競爭力和投資回報(bào)率的重視。
在地毯織機(jī)研發(fā)過程中,毯面橫紋曾一度使項(xiàng)目陷入無法推進(jìn)的狀態(tài),孟婥與項(xiàng)目組老師、研究生一起,從理論到工藝反復(fù)研究驗(yàn)證,在裝備現(xiàn)場仔細(xì)觀察裝備運(yùn)行過程,后來發(fā)現(xiàn)是由于橫張力導(dǎo)紗羅拉加工誤差造成紗線張力不一致導(dǎo)致。孟婥及所在團(tuán)隊(duì)經(jīng)過十余年的研發(fā)和產(chǎn)業(yè)化,在高端地毯織機(jī)、寬重型產(chǎn)業(yè)用織物織機(jī)方面打破了發(fā)達(dá)國家的技術(shù)壟斷,填補(bǔ)了國內(nèi)空白,迫使進(jìn)口價(jià)格理性回歸,建立起民族地毯裝備產(chǎn)業(yè)。
“在項(xiàng)目進(jìn)行中我從未想到要獲獎(jiǎng),每一個(gè)問題的解決、每一次技術(shù)上的創(chuàng)新與突破,都是一種獎(jiǎng)勵(lì),從中獲得成就感”。孟婥也承認(rèn),在高端裝備領(lǐng)域,女性要取得成績必須投入很多時(shí)間和精力,要有堅(jiān)韌的意志和不言敗的決心。
在我國首位殺手锏武器東風(fēng)系列洲際導(dǎo)彈制備過程中,彈頭再入大氣層之后的防熱問題在很長時(shí)間內(nèi)無法得到解決,直到東華大學(xué)潘鼎團(tuán)隊(duì)的航天級高純度粘膠基碳纖維研制成功才攻克了這一難關(guān),使我國成為能夠擁有該產(chǎn)品生產(chǎn)技術(shù)的世界第三大國。該項(xiàng)目中,陳惠芳承擔(dān)了其中最為關(guān)鍵的工藝組組長的重任,在國際上率先采用棉漿基粘膠強(qiáng)力絲為原絲,研制出了符合要求的粘膠基碳纖維,在擴(kuò)試過程中又逐一攻克了僵絲、斷絲、毛絲、純度、排焦、張力等六大難關(guān),創(chuàng)造了具有中國特色的炭化工藝和路線。該項(xiàng)目獲國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
平衡生活、教學(xué)相長,為創(chuàng)新給養(yǎng)
“做科研本來就有壓力,傳統(tǒng)的家庭分工讓女性要承擔(dān)更多相夫教子的責(zé)任,這意味著女性做研究的挑戰(zhàn)更大。”李光說,女性學(xué)者能否取得成功,很大程度上在于能否得到家人的理解和支持,同時(shí)自己也要平衡好工作與生活。
不過在李光看來,生活也是創(chuàng)新的源泉。在被譽(yù)為21世紀(jì)超級纖維的航空航天級PBO高性能纖維研制過程中,化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的氯化氫氣體在高溫高壓下不斷沖出反應(yīng)爐,連帶著單體外溢進(jìn)入管道,就改變了原有的反應(yīng)物配比。對這一難題,李光日想夜想,終于靈光閃現(xiàn),最終借鑒了高壓鍋的原理,先通氮?dú)鈮鹤怏w不外泄,再讓閥門到一定壓力再緩緩開啟,讓氯化氫氣體慢慢溢出,這樣就保證了反應(yīng)爐內(nèi)有足夠的壓力,大大提高了反應(yīng)物加壓聚合效率,滿足了工程化的要求。
“授人以魚不如授人以漁,科研實(shí)踐能讓學(xué)生了解社會、提升能力,一定要讓學(xué)生多鍛煉”…… 這是朱美芳培養(yǎng)學(xué)生的一貫原則。在理工科的科研團(tuán)隊(duì)里,女生有時(shí)會缺乏創(chuàng)新的自信和勇氣,朱美芳就每周組織一次小組交流活動,刻意逼著學(xué)生,尤其是讓女生們每周都上臺作陳述報(bào)告,講思路、談看法。在這樣一種充分發(fā)揮學(xué)生自主性的培養(yǎng)模式下,學(xué)生們的膽子也漸漸大了起來,不僅研究生,連本科生也開始主動要求上臺作陳述報(bào)告了。在她領(lǐng)銜的功能雜化材料項(xiàng)目的研究過程中,學(xué)生們提出了不少創(chuàng)新思路。
“我特別喜歡學(xué)生給我提意見,給項(xiàng)目提建議”。在朱美芳眼中,每個(gè)學(xué)生身上都有閃光點(diǎn),值得老師學(xué)習(xí),教學(xué)相長是成就一個(gè)有創(chuàng)新活力的科研團(tuán)隊(duì)的“法寶”之一。
東華大學(xué)作為新中國第一所紡織高等院校,一直在紡織、材料、服裝等領(lǐng)域拓荒,有著敢于創(chuàng)新、勇為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)。被譽(yù)為“中國木棉第一人”的王府梅,打破了木棉不能用作紡織原料的“千年禁區(qū)”,使種植木棉樹成為我國西南山區(qū)對經(jīng)濟(jì)和環(huán)保重大利好的新舉措;在航空航天、國防軍事用間位芳綸領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)“中國制造”,使我國成為世界上第二個(gè)實(shí)現(xiàn)間位芳綸絕緣紙產(chǎn)業(yè)化國家的高性能纖維女專家陳蕾……就像這些高性能織物一樣,她們外表樸實(shí)無華,卻把不菲的價(jià)值和深遠(yuǎn)的意義編織進(jìn)了細(xì)密的紋理。
副校長宋立群說,東華女教師不僅是工作上的“半邊天”,也是家庭里的“主心骨”。女教工們在本職工作中銳意創(chuàng)新的同時(shí),悉心照顧著家庭,為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè),為構(gòu)建和諧校園、和諧社會貢獻(xiàn)著不可替代的力量。
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