近日，北京林業大學首屆生物與食品實驗技能大賽經過一周的激烈角逐，落下帷幕。本次大賽旨在強化本科教學，培養大學生自主學習意識和創新精神，提升學生實踐能力與專業技能,共吸引來自多個學院的25支團隊100余名對生物、食品感興趣的學生參與。大賽由“基本知識考核”、“實驗技能考評”和“奇思妙想征集”三個環節構成，綜合評價參賽者的理論知識基礎、實驗技能水平以及解決實際科學問題的創新思維。本次比賽由教務處、生物學院主辦。

“基礎知識考核”環節以閉卷考試形式對參賽者進行專業知識考察，提高學生自我學習能力。“實驗技能考評”環節由相關專業實驗室的實驗員老師擔任評委對學生實驗操作進行現場考核，在考察實際動手能力時引導學生對實驗步驟進行創新思考。通過老師們現場解答，悉心指導，參賽者們在比賽中收獲知識，鍛煉能力�！捌嫠济钕胝骷�”環節由晉級團隊從立項解決思路、技術路線及支撐需求等方面展開論述。答辯形式突破傳統框架，在原有基礎上引入“辯論”模式，真正實現思維碰撞效果，全面提高學生綜合素質。參賽作品既結合了專業特色又契合社會熱點問題，而且在選題創意上也可謂妙趣橫生，得到評委一致好評:有的學生團隊方案是利用植物轉基因技術和熒光效應將夜晚變為星辰大海，既實現低碳環保的理念，又可作為城市景觀照明的新手段；有的則是利用仿生學原理設計“仿淋巴管壁Cell口罩”幫助大眾與霧霾作斗爭；有的是利用一氧化二氮（笑氣）為大家獻上一款健康美味的新型飲料，在夏季帶給人們“倍兒爽”之感。

教務處負責人指出，加強大學生專業基礎知識、實驗技能與創新思維的鍛煉比大賽最終成績更加重要。他希望，同學們保持善于提問、勇于創新的精神，成為全面發展的人才。他建議大賽繼續將跨年級、跨專業組隊的形式保持下去，給各院各專業學生提供一個互相學習的機會，同時也希望學生能帶著問題學習，帶著想法行動。

生物學院負責人表示，同學們選題結合專業、契合社會熱點，臺風展示優雅、語言表達穩重，PPT制作新穎而不失規范。他希望，同學們繼續突破固有思維模式，關注社會主題，同時對參賽者提出了建議與意見，并對大賽給予厚望，希望活動做大做強，形成北林的品牌活動。

據悉，首屆實驗技能大賽是生物學院加強本科教學工作的又一創新元素，它將教學體系、實踐體系、文化體系和科創體系有機結合，鼓勵學生把論文寫在大地上，將思維產物轉化到實際生產中，真正做到“產學研用”一體化，全面促進大學生成長成才。一名參賽的同學表示，在信息技術與科學技術日新月異的的今天，我們青年學子只有緊跟社會步伐，將理論知識與生活實踐有機結合起來，將想法付諸行動，才能始終站在時代前沿。（A19）