6月17日上午在科技樓401，湖北工業(yè)大學(xué)副校長張穎江參加了計算機學(xué)院2014屆畢業(yè)生座談會。會議由計算機學(xué)院黨委副書記湯偉瓊主持。計算機學(xué)院全體班子成員、系部主任、教學(xué)辦和學(xué)工辦老師代表參加了會議。

副校長張穎江首先對畢業(yè)生們表示祝賀，更多的是語重心長的希冀。每一個從湖工走出的學(xué)子，一輩子都已打上學(xué)校的烙�。欢�今后二十年將是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期，社會比學(xué)校更復(fù)雜，工作比讀書更務(wù)實，因此要解決自覺與強迫的關(guān)系；作為學(xué)校現(xiàn)有評價體系的佼佼者，在走出校園之后更要明確自身的定位，再造評價體系，讓自己走在可持續(xù)發(fā)展的道路上。

參加此次座談會的16名畢業(yè)生代表，均是來自計算機學(xué)院10級優(yōu)秀畢業(yè)生，大家都表示從張校長的講話中受益頗多，他們秉承“要有批評，更要有建言；要有質(zhì)疑，更要有建設(shè)；要有想法，更要有辦法”的原則，從人才培養(yǎng)模式、專業(yè)課程設(shè)置、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、課堂教學(xué)方法、學(xué)生管理工作等方面，暢談大學(xué)四年生活，謀求改革發(fā)展之道。比如，保證“促進特色辦學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生自主探索”，“調(diào)整課程設(shè)置，合理構(gòu)建知識體系”，“改變課堂模式，增強師生良性互動”，“豐富教學(xué)平臺，引進微課教學(xué)方法”，“夯實德育工作、加強職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)”等等。同學(xué)們不約而同地談到了“興趣”對于個人自主學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要意義，也期待教學(xué)過程中溶入更強有力的興趣引領(lǐng)。

在座領(lǐng)導(dǎo)和各位老師認真聽取同學(xué)們的意見，不時進行記錄，并對同學(xué)們提出的一些問題進行了交流。王院長對本次座談會總結(jié)發(fā)言，感謝大家在最好的時光將最好的建議獻給學(xué)校和學(xué)院，針對具體問題一一闡述，并對畢業(yè)生們做出傾情寄語。她建議同學(xué)們平和心態(tài)，用大學(xué)四年時間加深理論基礎(chǔ)、培養(yǎng)綜合素質(zhì)，多去聽聽課、多去看看書、多去享受學(xué)習(xí)的時光；祝福大家前程似錦，也歡迎大家今后�；丶铱纯�。

學(xué)校的發(fā)展，旨在讓每個同學(xué)都能在學(xué)院中找到最適合自己的發(fā)展途徑。通過畢業(yè)生座談會，畢業(yè)生與校、院領(lǐng)導(dǎo)、老師在分享自己成長的同時，交流了自己在成長過程中的體會、思考、建議，為學(xué)院今后的改革和發(fā)展提供了新的思路。

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