千年長醫 濟世惠民


長沙醫學院是2005年3月經國家教育部批準的全日制普通本科院校，是一所醫學類民辦普通本科院校（二本），也是招收醫學留學生的民辦普通本科高校。學校座落在歷史文化名城長沙，依湘江之畔，臨岳麓書院，居雷鋒故里，“敢為天下先”的湖湘文化和長沙豐富的現代人文資源引領著學校快速發展。

學校占地2100余畝，分為長沙、衡陽兩個校區，校園綠樹成蔭，四季長青，鳥語花香。現有在校學生2萬余名，教師1597余名。學校設有18個院（系、部），一所直屬附屬醫院和一個職業技能鑒定所，擁有3個人才培養與科學研究基地，17個實習基地。開設25個本、專科專業，面向全國31個省、市、自治區招生。學校以普通本科教育為主，兼顧發展少數民族預科生教育和職業教育以及繼續教育，逐步擴大留學生教育規模。


專家治校 質量鑄品牌

立志科教興國的專家型領導團隊，是推動學校科學發展不斷做強做大的關鍵。學校創辦者何彬生教授是全國人大代表、全國著名教育家、博士研究生、碩士生導師、全國優秀教育工作者、勞動模范、全國教育系統先進工作者。他視野開闊，廣聚人才，善于運用民辦教育的靈活機制和發展戰略，以他特有的人格魅力和行事魄力，在廣招青年學者來校建功立業的同時，還不失時機的禮聘一批剛從公辦學校退下來的教學名師、管理專家和行業精英，加快了學校建設與發展步伐，促進學校不斷邁向新的臺階，為祖國醫學教育事業作出了卓越貢獻。2013年3月何彬生教授陪同國家主席習近平對俄羅斯等多國進行國事訪問。先后受到國務院總理李克強、中央政治局委員王滬寧、粟戰書、國務委員楊潔箎等中央領導的親切接見；校長胡冬煦教授是全國著名心胸外科學專家、博士生導師，曾任湖南醫科大學校長、中南大學黨委書記、校長，榮獲我國教育領域最高榮譽——“全國首批杰出教育家”稱號。

學校領導團隊志存高遠，秉承“千年長醫，濟世惠民”的辦學宗旨，堅持“辦學以教師為本、教學以學生為本”的辦學理念，踐行“醫學與人文相通、博學與專精兼取、理論與實踐并重”的教育思想，弘揚“厚德、博學、儲能、求真”的校訓精神，帶領全體長醫人銳意進取，不斷創新，促進了學校大發展，實現了學校新跨越。2006年學校被教育部評為“中國民辦高校教育教學質量20強”；2008年在中國網大頒布的大學排行榜中，長沙醫學院列全國民辦本科院校第一名。2009年學校獲得學士學位授予權；2010年我校與中南大學聯合培養基礎醫學碩士研究生；2011年接受教育部本科教學工作合格評估，受到專家的一致好評和高度贊揚；2012年順利通過“湖南省文明高等學校”評估，2012年榮獲“湖南省普通高校黨建工作合格高校”。


大師治學 特色育英才

學校實行大師治學，教授執教。既有百余名國內醫學界和教育界享有盛名的專家學者，也有數十位留學歐美的海歸學者，還有一大批畢業于清華大學、北京大學和中南大學等八十余所高校的博士、碩士研究生在校任教。現已形成一支老、中、青結合，結構合理，學科齊全的高水平師資隊伍。其中外籍教師4人，教授234人，副教授601人，博士84人，碩士研究生以上學歷達61%，全國教育系統先進工作者、勞動模范、全國優秀教育工作者1人，享受國務院政府特殊津貼的專家9人，全國優秀教師1人，青年教師教學能手6人，省級教學貢獻獎1人。

學校搶抓國家教育和衛生體制改革機遇，在國內率先實施“全科醫學本科教育”特色發展戰略，著重培養基礎好、能力強、素質高、具有創新精神的應用型高級醫學衛生人才。這一人才培養定位，符合當前醫療衛生改革趨勢，得到了社會各界和用人單位的普遍贊譽。多年來，已為國家輸送了6萬余名高素質的應用型高級醫學衛生人才和其他專業高級專業人才。

人民滿意 不懈的追求

從建校伊始，學校始終以“辦人民滿意的大學”為己任，20多年來為之不懈追求。

學校辦學條件日益完善。新建了臨床、護理、中醫、生命科學等實驗樓群，并配備了價值1.3億元的現代化教學儀器設備，各類實驗室388間，部分實驗室和儀器設備已處于國內醫學院校先進水平。多媒體教室103間，語音室17間，計算機中心有高性能電腦2442臺，校園網“一網打盡”每個角落，學生公寓配有空調、電話、寬帶和獨立衛生間等，設施齊全。圖書館紙質圖書167.64萬余冊，電子圖書80.5萬冊，中、外文期刊2000多種，擁有中華醫學會電子期刊全文數據庫，萬方博士、碩士學位論文全文數據庫、超星數字圖書館等54個中外文數據庫。現有直屬和非直屬附屬醫院19所，實習醫院138余所，實習床位2萬余張。學校新建的第一附屬醫院為三級甲等綜合醫院，醫院設備齊全，資源利用率高，為臨床教學質量的提高和見習實習的需要提供了充分保障，隨著學校附屬第二醫院破土動工，將提供給學子更多更好實習基地和就業平臺。

辦學實力不斷提升。現已先后擁有“國家級特色專業”、“省級特色專業”、“省級重點建設學科”、“省級示范實驗室”、“省級精品課程”、“省級優秀教學團隊”和“省級優秀實習基地”等一大批國家和省級質量工程項目。

科研實力不斷增強。學校每年主持國家自然科學基金2項、國家自然科學基金項目2項，全國教育科學規劃課題和省部級科研課題200余項；主持湖南省普通高等學校教學改革研究項目31項，獲各類成果獎100余項；年均在公開刊物上發表論文600余篇，被國際四大文獻檢索（SCI、EI、ISTP、ISR）收錄論文數百篇。

一流的師資隊伍，完善的辦學條件，良好的教學質量，誠信的辦學聲譽，贏得了國家和社會的廣泛認可，畢業生就業率在同類高校中一直名列前茅，保持在95%以上

重點學科:《人體解剖與組織胚胎學》

省級特色專業： 臨床醫學 醫學檢驗

省級精品課程：《斷層解剖學》 《藥物分析》

第三章錄取規則

第五條嚴格遵循公平、公正、公開的原則，德智體綜合衡量，擇優錄取。

第六條投檔比例：湖南省投檔比例不超過105%，其他省份根據生源情況確定，不超過120%。

第七條按照志愿順序擇優錄取。不設置學校志愿分數級差，優先錄取第一志愿考生。若第一志愿生源不足，可接收非第一志愿考生。原則上只錄取有直接志愿的考生。

第八條進檔考生按專業志愿優先、投檔成績從高到低排序確定。即將已投檔考生按第一專業志愿分類，根據專業計劃數從高分到低分排序，不設專業志愿級差，優先錄取第一專業志愿考生。按照考生第一專業志愿進行第一輪錄取后，對沒有完成計劃的專業再進行錄取，將專業未定的考生(即未能錄取到第一專業志愿的考生)按第二專業志愿從高分到低分按專業進行排序錄取。依次類推，對第三、四、五等后續專業志愿依次進行錄取，最后仍有專業未完成計劃的，則對填報了服從專業調劑志愿的考生進行專業調劑錄取，直到計劃錄取額滿。按某一專業志愿進行依次錄取時，若出現分數相同的情況，參照考生綜合素質擇優錄取。對身體健康狀況不符合高考體檢標準、所報專業均已錄滿且不服從專業調劑、總分低錄取額滿等情況的考生作退檔處理。所有錄取及退檔考生以生源地教育招生主管部門進行審核確認后的名單為準。

第九條據國家和湖南省有關規定，我校為承擔免費醫學生培養的高等院校，在湖南省本科提前批錄取，成績要求不低于本科二批錄取控制分數線；投檔后學生須根據湖南省衛生廳有關規定和當地縣級衛生部門簽署定向就業協議方可錄取。

第十條我校同意執行各省（市、區）教育部門加分或降分投檔的政策規定。

第十一條招生錄取結果在各省市招辦審核確認后通過網絡公布，網址：http://www.csmu.edu.cn

長沙醫學院始終將不斷改善師資隊伍結構作為教師隊伍建設的重點。教職工人數2013年超過2000人，其中專任教師1003人，外聘返聘教師702人。全校師生比達1：12，其中醫學類專業的生師比達到了1：10的要求。學歷結構方面，專任教師研究生比例已達到51%，職稱結構方面，高級職稱人員達47%。全校擁有學生輔導員117人，其中研究生人數達41人，達到1：200的要求。學校在發揮老教授對中青年教師的“傳、幫、帶”作用同時也對年齡結構進行了不斷優化，2013年，我校50歲以上專任教師人數占總專任教師人數比例下降到21%，解決了學校師資老年化的問題。通過多年建設，我校已具備了一支年齡、學歷、職稱結構基本合理的教師隊伍。

學校高度重視教師培訓,專項培訓經費投入逐年遞增。2013年學校自籌教師研修及培訓經費達50余萬元。2013年度我校共有864人次接收培訓，其中接受一個月以上培訓人數達106人。學校根據教師專業的不同性質，選派到不同單位進行累計時間達1-2年的實踐歷煉；積極組織專業教師參加各級各類職業能力培訓，專任教師中具有行業背景的達42.5%；有效提升教師隊伍的實踐能力與專業發展能力，造就了一支培養應用型人才需要的高素質專業教師隊伍。支持青年教師攻讀研究生或外出進修，提升學歷層次與教學水平。近年來，選派13人攻讀博士、71人攻讀碩士學位，19位優秀青年教師到國內知名高校交流訪問。

一、師德師風建設情況

學校高度重視師德建設，根據教育部、中國科教文衛體工會全國委員會制定的《高等學校教師職業道德規范》，結合學校實際出臺了《長沙醫學院教師職業道德規范》（長醫發〔2012〕28號）規范教師職業道德，每年舉行全校師德演講比賽，大力倡導教師以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生健康成長的指導者和引路人，定期評選師德標兵。規范學術道德行為，采取有效措施，克服學術浮躁與整治學術不端行為，未發現教職工抄襲他人論文或成果的現象。廣大教師奮發進取、敬業愛生、教書育人、嚴謹治學蔚然成風。近年來，1人評為全國優秀教師，1人評為湖南省優秀教師，3人評為湖南省民辦高校百佳教師，1人獲湖南省五四青年獎章，2人評為湖南省高校優秀共產黨員，湖南省普通高校青年教師教學能手8人，湖南省芙蓉百崗明星4人，校師德標兵4人、教書育人先進個人31人、師德先進個人8人。

二、師資隊伍規模及結構

長沙醫學院始終將不斷改善師資隊伍結構作為教師隊伍建設的重點。教職工人數2013年超過2000人，其中專任教師1003人，外聘返聘教師702人。全校師生比達1：12，其中醫學類專業的生師比達到了1：10的要求。學歷結構方面，專任教師研究生比例已達到51%，職稱結構方面，高級職稱人員達47%。全校擁有學生輔導員117人，其中研究生人數達41人，達到1：200的要求。學校在發揮老教授對中青年教師的“傳、幫、帶”作用同時也對年齡結構進行了不斷優化，2013年，我校50歲以上專任教師人數占總專任教師人數比例下降到21%，解決了學校師資老年化的問題。通過多年建設，我校已具備了一支年齡、學歷、職稱結構基本合理的教師隊伍。

三、教師培訓與發展

學校高度重視教師培訓,專項培訓經費投入逐年遞增。2013年學校自籌教師研修及培訓經費達50余萬元。2013年度我校共有864人次接收培訓，其中接受一個月以上培訓人數達106人。學校根據教師專業的不同性質，選派到不同單位進行累計時間達1-2年的實踐歷煉；積極組織專業教師參加各級各類職業能力培訓，專任教師中具有行業背景的達42.5%；有效提升教師隊伍的實踐能力與專業發展能力，造就了一支培養應用型人才需要的高素質專業教師隊伍。支持青年教師攻讀研究生或外出進修，提升學歷層次與教學水平。近年來，選派13人攻讀博士、71人攻讀碩士學位，19位優秀青年教師到國內知名高校交流訪問。

四、教師管理情況

嚴格依據《長沙醫學院主講教師資格認定暫行辦法》(長醫行〔2009〕59號)，明確主講教師的資格審查與審批程序，規定必須具有高校教師資格、碩士及以上學位或講師及以上職稱的教師才能擔任主講教師。《長沙醫學院外聘教師管理辦法》(長醫發〔2012〕27號)明確了外聘教師的職責和權利，并明確提出外聘教師在科研成果獎勵和科研資金配套上享受與自有專任教師同等待遇，為外聘教師與我校教師合作開展教學研究及科學研究提供了政策支持。

出臺了《長沙醫學院海外高層次人才引進工作實施方案》及《長沙醫學院人才引進辦法》，給高層次人才提供安家費、科研啟動經費等一系列政策優惠，明確了高層次人才的工作任務。

《長沙醫學院教職工績效考核方案》使用月考核與年度考核相結合的模式，制定了詳細的實施辦法，明確了第三方考核機構的職責與權力，明確了重大責任事故的處理辦法，改革了年終考核實施辦法對于建立長效監控機制，促進工作改進具有積極的意義，真正做到了任務到人、責任到人，對于管理效能的提高具有積極的促進作用。

學院多途徑收集就業信息，并通過學院網絡、輔導員及時公布給畢業生，每年組織畢業生參加湖南省的相關供需見面會，并自己在學院組織大型供需見面會為學生提供就業機會。學院的畢業生深受用人單位歡迎和好評，學院就業辦多次被評為 “普通高等學校畢業生就業工作先進單位”。畢業生就業率在同類高校中一直名列前茅，保持在 95% 以上。

第四章收費標準、獎助學金及其他

第十二條根據湖南省物價局相關文件最新規定，我校2014年新生收費標準如下：1.統招本科招生專業及收費標準：臨床醫學、口腔醫學2個專業19800元/年/生；中醫學、預防醫學、藥學、醫學檢驗技術、醫學影像技術5個專業19000元/年/生；護理學、針灸推拿學、生物技術、衛生檢驗與檢疫、藥物制劑5個專業17000元/年/生；計算機科學與技術、英語2個專業14000元/年/生；工商管理、市場營銷、漢語言文學3個專業13000元/年/生。

2.統招專科招生專業及收費標準：臨床醫學專業11500元/年/生；醫學檢驗技術、醫學影像技術、護理3個專業11000元/年/生；藥學、中醫學2個專業10200元/年/生；針灸推拿專業10000元/年/生。

3.住宿費：(1)1200元/年/生(普通公寓式住宿,水電超限額后費用自理)；

(2)1600元/年/生(空調公寓式住宿,水電超限額后費用自理)。

4.書籍費、工作服、聽診器等代收費用按實收取。

現有在校學生2萬余名