2013年濱州醫學院專業錄取分數線(海南考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
海南 |
理科 |
護理學 |
563 |
-- |
572 |
541 |
22 |
本科二批 |
海南 |
理科 |
藥學 |
575 |
-- |
582 |
541 |
34 |
本科二批 |
海南 |
理科 |
臨床醫學 |
597 |
-- |
613 |
541 |
56 |
本科二批 |
海南 |
理科 |
眼視光學 |
580 |
-- |
584 |
541 |
39 |
本科二批 |
注:分差是指濱州醫學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2012年濱州醫學院專業錄取分數線(海南考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
海南 |
理科 |
藥學 |
563 |
-- |
566 |
545 |
18 |
本科二批 |
海南 |
理科 |
護理學 |
575 |
-- |
581 |
545 |
30 |
本科二批 |
海南 |
理科 |
臨床醫學 |
591 |
-- |
605 |
545 |
46 |
本科二批 |
海南 |
理科 |
眼視光學 |
563 |
-- |
563 |
545 |
18 |
本科二批 |
注:分差是指濱州醫學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2011年濱州醫學院專業錄取分數線(海南考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
海南 |
理科 |
護理學 |
569 |
0 |
581 |
548 |
21 |
本科二批 |
海南 |
理科 |
臨床醫學 |
593 |
0 |
605 |
548 |
45 |
本科二批 |
海南 |
理科 |
藥學 |
587 |
0 |
590 |
548 |
39 |
本科二批 |
注:分差是指濱州醫學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2010年濱州醫學院專業錄取分數線(海南考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
海南 |
理科 |
護理學 |
596 |
-- |
597 |
563 |
33 |
本科二批 |
海南 |
理科 |
臨床醫學 |
604 |
-- |
608 |
563 |
41 |
本科二批 |
海南 |
理科 |
藥學 |
596 |
-- |
599 |
563 |
33 |
本科二批 |
注:分差是指濱州醫學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2009年濱州醫學院專業錄取分數線(海南考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
海南 |
理科 |
臨床醫學 |
606 |
-- |
619 |
573 |
33 |
本科二批 |
海南 |
理科 |
藥學 |
599 |
-- |
599 |
573 |
26 |
本科二批 |
海南 |
理科 |
護理學 |
594 |
-- |
600 |
573 |
21 |
本科二批 |
注:分差是指濱州醫學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2008年濱州醫學院專業錄取分數線(海南考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
海南 |
理科 |
臨床醫學 |
589 |
-- |
609 |
566 |
23 |
本科二批 |
注:分差是指濱州醫學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2007年濱州醫學院專業錄取分數線(海南考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
海南 |
理科 |
臨床醫學 |
584 |
-- |
623 |
556 |
28 |
本科二批 |
注:分差是指濱州醫學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
以上數據是由大學信息網根據濱州醫學院官方提供的最近幾年各省錄取分數整理而來。
濱州醫學院是一所位于山東的全日制公辦普通本科院校,由山東省教育廳直接管轄,學校招生聯系電話為:0543―3258270,0535―6913058。濱州醫學院是山東省省屬普通高等醫學院校,秉承60余年“教學第一、質量至上”,“育人為本、德育為先”的辦學傳統,幾代濱醫人艱苦奮斗,求真務實,開拓創新,學校各項事業取得長足發展,為區域和國家經濟社會發展做出了積極貢獻。2006年12月,學校在教育部本科教學工作水平評估中被評為“優秀”...
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