東華理工大學專業錄取分數線(浙江考生)
時間:07-19 來源:東華理工大學 出處:m.jssxjxsb.com
2008年東華理工大學專業錄取分數線(浙江考生)
| 省份 | 文理 | 專業 | 平均分 | 最低分 | 最高分 | 省控線 | 分差 | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 文科 | 財務管理 | 528 | 530 | -- | -- | 本科二批 | |
| 浙江 | 文科 | 漢語言文學 | 524 | 525 | -- | -- | 本科二批 | |
| 浙江 | 文科 | 英語 | 524 | 525 | -- | -- | 本科二批 | |
| 浙江 | 文科 | 廣告學 | 523 | -- | 524 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 法學 | 523 | -- | 523 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 國際經濟與貿易 | 525 | -- | 526 | -- | -- | 本科二批 |
| 注：分差是指東華理工大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字，具有較大參考價值。 | ||||||||
2007年東華理工大學專業錄取分數線(浙江考生)
| 省份 | 文理 | 專業 | 平均分 | 最低分 | 最高分 | 省控線 | 分差 | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 文科 | 會計學 | 530 | -- | 530 | 523 | 7 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 漢語言文學 | 527 | -- | 530 | 523 | 4 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 國際經濟與貿易 | 526 | -- | 526 | 523 | 3 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 法學 | 525 | -- | 526 | 523 | 2 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 廣告學 | 524 | -- | 525 | 523 | 1 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 英語 | 529 | -- | 532 | 523 | 6 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 土地資源管理 | 534 | -- | 534 | 523 | 11 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 勘查技術與工程 | 535 | -- | 537 | 523 | 12 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 市場營銷 | 537 | -- | 537 | 523 | 14 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 核技術 | 556 | -- | 560 | 523 | 33 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 材料科學與工程 | 538 | -- | 543 | 523 | 15 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 物流管理 | 539 | -- | 539 | 523 | 16 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 輻射防護與環境工程 | 545 | -- | 545 | 523 | 22 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 信息管理與信息系統 | 534 | -- | 536 | 523 | 11 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 信息與計算科學 | 537 | -- | 537 | 523 | 14 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 會計學 | 547 | -- | 547 | 523 | 24 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 電子科學與技術 | 544 | -- | 544 | 523 | 21 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 測繪工程 | 539 | -- | 541 | 523 | 16 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 土木工程 | 540 | -- | 540 | 523 | 17 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 物理學 | 533 | -- | 534 | 523 | 10 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 國際經濟與貿易 | 550 | -- | 550 | 523 | 27 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 自動化 | 537 | -- | 537 | 523 | 14 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 給水排水工程 | 552 | -- | 570 | 523 | 29 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 生物技術 | 536 | -- | 537 | 523 | 13 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 環境工程 | 544 | -- | 547 | 523 | 21 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 地理信息系統 | 532 | -- | 532 | 523 | 9 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 地球化學 | 536 | -- | 537 | 523 | 13 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 數學與應用數學 | 537 | -- | 538 | 523 | 14 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 電子信息工程 | 551 | -- | 551 | 523 | 28 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 水文與水資源工程 | 536 | -- | 538 | 523 | 13 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 材料化學 | 535 | -- | 535 | 523 | 12 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 化學 | 533 | -- | 535 | 523 | 10 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 測控技術與儀器 | 537 | -- | 543 | 523 | 14 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 化學工程與工藝 | 545 | -- | 545 | 523 | 22 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 土地資源管理 | 548 | -- | 548 | 523 | 25 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 計算機科學與技術 | 549 | -- | 549 | 523 | 26 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 資源勘查工程 | 533 | -- | 535 | 523 | 10 | 本科二批 |
| 注：分差是指東華理工大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字，具有較大參考價值。 | ||||||||
2006年東華理工大學專業錄取分數線(浙江考生)
| 省份 | 文理 | 專業 | 平均分 | 最低分 | 最高分 | 省控線 | 分差 | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 文科 | 法學 | 567 | -- | 570 | 550 | 17 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 財務管理 | 558 | -- | 558 | 550 | 8 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 會計學 | 563 | -- | 563 | 550 | 13 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 市場營銷 | 556 | -- | 556 | 550 | 6 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 土地資源管理 | 552 | -- | 552 | 550 | 2 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 行政管理 | 558 | -- | 558 | 550 | 8 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 物流管理 | 556 | -- | 556 | 550 | 6 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 漢語言文學 | 557 | -- | 557 | 550 | 7 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 英語 | 556 | -- | 558 | 550 | 6 | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 國際經濟與貿易 | 559 | -- | 559 | 550 | 9 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 給水排水工程 | 531 | -- | 534 | 527 | 4 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 土木工程 | 531 | -- | 532 | 527 | 4 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 核技術 | 537 | -- | 538 | 527 | 10 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 物流管理 | 537 | -- | 537 | 527 | 10 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 土地資源管理 | 533 | -- | 533 | 527 | 6 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 輻射防護與環境工程 | 531 | -- | 532 | 527 | 4 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 化學工程與工藝 | 531 | -- | 531 | 527 | 4 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 環境工程 | 527 | -- | 527 | 527 | 0 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 財務管理 | 541 | -- | 541 | 527 | 14 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 電子科學與技術 | 536 | -- | 540 | 527 | 9 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 應用化學 | 530 | -- | 530 | 527 | 3 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 數學與應用數學 | 545 | -- | 562 | 527 | 18 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 生物技術 | 537 | -- | 541 | 527 | 10 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 生物科學 | 539 | -- | 545 | 527 | 12 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 國際經濟與貿易 | 566 | -- | 566 | 527 | 39 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 信息與計算科學 | 535 | -- | 538 | 527 | 8 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 水文與水資源工程 | 532 | -- | 533 | 527 | 5 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 自動化 | 528 | -- | 528 | 527 | 1 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 核工程與核技術 | 544 | -- | 544 | 527 | 17 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 資源勘查工程 | 549 | -- | 556 | 527 | 22 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 地球化學 | 530 | -- | 530 | 527 | 3 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 材料化學 | 533 | -- | 533 | 527 | 6 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 地理信息系統 | 529 | -- | 530 | 527 | 2 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 電子信息工程 | 539 | -- | 544 | 527 | 12 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 計算機科學與技術 | 534 | -- | 534 | 527 | 7 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 通信工程 | 544 | -- | 551 | 527 | 17 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 測控技術與儀器 | 527 | -- | 527 | 527 | 0 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 市場營銷 | 542 | -- | 542 | 527 | 15 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 地球物理學 | 534 | -- | 539 | 527 | 7 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 資源環境與城鄉規劃管理 | 535 | -- | 535 | 527 | 8 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 信息管理與信息系統 | 533 | -- | 535 | 527 | 6 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 會計學 | 544 | -- | 544 | 527 | 17 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 勘查技術與工程 | 527 | -- | 527 | 527 | 0 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 測繪工程 | 546 | -- | 563 | 527 | 19 | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 材料科學與工程 | 535 | -- | 536 | 527 | 8 | 本科二批 |
| 注：分差是指東華理工大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字，具有較大參考價值。 | ||||||||
2005年東華理工大學專業錄取分數線(浙江考生)
| 省份 | 文理 | 專業 | 平均分 | 最低分 | 最高分 | 省控線 | 分差 | 錄取批次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 浙江 | 文科 | 英語 | 540 | -- | 545 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 市場營銷 | 537 | -- | 537 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 法學 | 540 | -- | 540 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 漢語言文學 | 539 | -- | 540 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 行政管理 | 540 | -- | 546 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 土地資源管理 | 538 | -- | 539 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 會計學 | 544 | -- | 544 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 財務管理 | 541 | -- | 541 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 文科 | 國際經濟與貿易 | 541 | -- | 541 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 水文與水資源工程 | 513 | -- | 516 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 電子信息工程 | 519 | -- | 519 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 自動化 | 531 | -- | 531 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 通信工程 | 522 | -- | 522 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 計算機科學與技術 | 511 | -- | 511 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 測繪工程 | 517 | -- | 523 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 給水排水工程 | 515 | -- | 515 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 化學工程與工藝 | 516 | -- | 518 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 環境工程 | 529 | -- | 530 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 化學 | 512 | -- | 514 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 土地資源管理 | 513 | -- | 513 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 土木工程 | 522 | -- | 527 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 應用物理學 | 541 | -- | 541 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 信息與計算科學 | 521 | -- | 522 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 生物技術 | 522 | -- | 522 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 應用化學 | 511 | -- | 511 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 國際經濟與貿易 | 523 | -- | 523 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 數學與應用數學 | 516 | -- | 516 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 資源勘查工程 | 526 | -- | 536 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 材料科學與工程 | 513 | -- | 515 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 勘查技術與工程 | 528 | -- | 538 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 核工程與核技術 | 516 | -- | 520 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 材料化學 | 512 | -- | 513 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 測控技術與儀器 | 531 | -- | 546 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 資源環境與城市規劃管理 | 509 | -- | 510 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 地理信息系統 | 509 | -- | 509 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 地球化學 | 509 | -- | 509 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 生物科學 | 512 | -- | 512 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 會計學 | 526 | -- | 526 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 財務管理 | 515 | -- | 515 | -- | -- | 本科二批 |
| 浙江 | 理科 | 市場營銷 | 515 | -- | 515 | -- | -- | 本科二批 |
| 注：分差是指東華理工大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字，具有較大參考價值。 | ||||||||
| 您還可以查看東華理工大學在其他省份的專業錄取分數線： 甘肅分數線 黑龍江分數線 內蒙古分數線 貴州分數線 上海分數線 山東分數線 北京分數線 陜西分數線 福建分數線 安徽分數線 重慶分數線 湖北分數線 江西分數線 遼寧分數線 海南分數線 河北分數線 山西分數線 新疆分數線 廣西分數線 四川分數線 湖南分數線 青海分數線 云南分數線 寧夏分數線 河南分數線 西藏分數線 天津分數線 廣東分數線 吉林分數線 浙江分數線 江蘇分數線 東華理工大學2013年全國錄取分數線 |
以上數據是由大學信息網根據東華理工大學官方提供的最近幾年各省錄取分數整理而來。
東華理工大學是一所位于江西的全日制公辦普通本科院校，由江西省教育廳直接管轄，學校招生聯系電話為：0794-8258835。東華理工大學(原華東地質學院)位于著名的“才子之鄉”——江西省撫州市。全校占地面積2000畝，校舍建筑面積74萬平方米，風景優美，建筑規模宏大，教學、科研設施先進。經過50多年的辦學歷程，東華理工大學已發展成為一所理、工、管為主，文、經、法、教兼備的多科性高等學校。&n...
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