2013年遼寧對外經貿學院專業錄取分數線(新疆考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
新疆 |
文科 |
金融學 |
379 |
-- |
385 |
340 |
39 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
英語 |
376 |
-- |
377 |
340 |
36 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
俄語 |
362 |
-- |
383 |
340 |
22 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
日語 |
384 |
-- |
385 |
340 |
44 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
翻譯 |
371 |
-- |
380 |
340 |
31 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
信息管理與信息系統 |
386 |
-- |
387 |
340 |
46 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
工商管理 |
371 |
-- |
387 |
340 |
31 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
市場營銷 |
369 |
-- |
371 |
340 |
29 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
會計學 |
391 |
-- |
422 |
340 |
51 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
財務管理 |
364 |
-- |
381 |
340 |
24 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
日語 |
368 |
-- |
397 |
330 |
38 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
信息管理與信息系統 |
386 |
-- |
411 |
330 |
56 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
工商管理 |
362 |
-- |
366 |
330 |
32 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
市場營銷 |
345 |
-- |
349 |
330 |
15 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
會計學 |
349 |
-- |
351 |
330 |
19 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
財務管理 |
342 |
-- |
348 |
330 |
12 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
俄語 |
359 |
-- |
384 |
330 |
29 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
英語 |
363 |
-- |
363 |
330 |
33 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
金融學 |
363 |
-- |
366 |
330 |
33 |
本科三批 |
注:分差是指遼寧對外經貿學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2012年遼寧對外經貿學院專業錄取分數線(新疆考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
新疆 |
文科 |
會計學 |
411 |
-- |
424 |
360 |
51 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
財務管理 |
406 |
-- |
413 |
360 |
46 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
俄語 |
405 |
-- |
408 |
360 |
45 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
英語 |
412 |
-- |
425 |
360 |
52 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
工商管理 |
390 |
-- |
405 |
360 |
30 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
市場營銷 |
406 |
-- |
410 |
360 |
46 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
物流管理 |
410 |
-- |
415 |
360 |
50 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
金融學 |
415 |
-- |
424 |
360 |
55 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
金融學 |
360 |
-- |
374 |
345 |
15 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
會計學 |
375 |
-- |
382 |
345 |
30 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
財務管理 |
349 |
-- |
352 |
345 |
4 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
俄語 |
366 |
-- |
366 |
345 |
21 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
英語 |
362 |
-- |
369 |
345 |
17 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
市場營銷 |
359 |
-- |
359 |
345 |
14 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
工商管理 |
359 |
-- |
366 |
345 |
14 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
物流管理 |
361 |
-- |
372 |
345 |
16 |
本科三批 |
注:分差是指遼寧對外經貿學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2011年遼寧對外經貿學院專業錄取分數線(新疆考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
新疆 |
文科 |
物流管理 |
382 |
0 |
382 |
370 |
12 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
市場營銷 |
374 |
0 |
374 |
370 |
4 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
日語 |
445 |
0 |
474 |
370 |
75 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
金融學 |
424 |
0 |
460 |
370 |
54 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
英語 |
414 |
0 |
437 |
370 |
44 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
會計學 |
440 |
0 |
492 |
370 |
70 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
日語 |
390 |
0 |
411 |
360 |
30 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
會計學 |
384 |
0 |
445 |
360 |
24 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
物流管理 |
374 |
0 |
380 |
360 |
14 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
市場營銷 |
388 |
0 |
396 |
360 |
28 |
本科三批 |
注:分差是指遼寧對外經貿學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2010年遼寧對外經貿學院專業錄取分數線(新疆考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
新疆 |
文科 |
會計學 |
449 |
-- |
473 |
-- |
-- |
本科三批 |
注:分差是指遼寧對外經貿學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2009年遼寧對外經貿學院專業錄取分數線(新疆考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
新疆 |
理科 |
國際經濟與貿易 |
392 |
-- |
413 |
380 |
12 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
英語 |
383 |
-- |
384 |
380 |
3 |
本科三批 |
注:分差是指遼寧對外經貿學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2008年遼寧對外經貿學院專業錄取分數線(新疆考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
新疆 |
文科 |
國際經濟與貿易 |
510 |
293 |
513 |
385 |
125 |
本科三批 |
新疆 |
文科 |
會計學 |
491 |
291 |
554 |
385 |
106 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
英語 |
453 |
-- |
465 |
380 |
73 |
本科三批 |
注:分差是指遼寧對外經貿學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2007年遼寧對外經貿學院專業錄取分數線(新疆考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
新疆 |
理科 |
信息管理與信息系統 |
456 |
|
477 |
375 |
81 |
本科三批 |
新疆 |
理科 |
國際經濟與貿易 |
498 |
|
508 |
375 |
123 |
本科三批 |
注:分差是指遼寧對外經貿學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2006年遼寧對外經貿學院專業錄取分數線(新疆考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
新疆 |
理科 |
金融學 |
510 |
-- |
510 |
-- |
-- |
本科二批 |
新疆 |
理科 |
信息管理與信息系統 |
482 |
-- |
485 |
-- |
-- |
本科二批 |
注:分差是指遼寧對外經貿學院在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
以上數據是由大學信息網根據遼寧對外經貿學院官方提供的最近幾年各省錄取分數整理而來。
遼寧對外經貿學院是一所位于遼寧的全日制民辦普通本科院校,由遼寧省教育廳直接管轄,學校招生聯系電話為:0411-86209933、86208758、86208881。遼寧對外經貿學院是經國家教育部批準設立的本科層次全日制普通高等學校,隸屬于遼寧省教育廳。學院位于百年歷史名城大連旅順口,依山傍海、風景秀麗、氣候宜人,交通便利。校舍建筑風格各異,既有古典的凝重,也有現代的浪漫。幽雅的校園環境,濃郁的學術氛圍,人性化的管理和服務,是讀書治學的理想圣地。 學院秉承&ld...
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