“看，白鷺！一只在捕食，一只在‘梳妝’！”

“中型涉禽，沒錯(cuò)吧？！”

“對！“

在奧森公園湖的東面，兩名高中生手持望遠(yuǎn)鏡和《中國鳥類圖鑒》交流道。

原來，國家理科生物學(xué)基地高中生夏令營的營員們在17日晚進(jìn)行了由隋金玲老師介紹的觀鳥知識培訓(xùn)后，于7月18日早六點(diǎn)抵達(dá)奧林匹克公園進(jìn)行觀鳥感受自然。在老師學(xué)長的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下營員們沿著奧海環(huán)湖小路，若一個(gè)個(gè)觀鳥“小行家”發(fā)現(xiàn)了包括白鷺、夜鷺、綠頭鴨、小??、金腰燕等十余種鳥類�；顒�(dòng)過程中的觀察和生動(dòng)有趣的鳥類故事講解使?fàn)I員們對鳥類的保護(hù)與其在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用有了更深刻的認(rèn)識。

下午，營員們來到生物學(xué)院數(shù)碼互動(dòng)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)顯微鏡的使用和圖像處理，宋涵老師對實(shí)驗(yàn)室基本情況和設(shè)備使用進(jìn)行介紹后，帶領(lǐng)營員們觀察了藻類切片。隨后，由夏令營志愿者指導(dǎo)進(jìn)行了蝴蝶標(biāo)本制作實(shí)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)了蝴蝶的簡單識別和標(biāo)本制作后，營員們認(rèn)真耐心地展翅、固定，做出了一份份精美的蝴蝶標(biāo)本。

為期五天的夏令營活動(dòng)時(shí)間已過半，營員們對生物的熱情有增無減，一學(xué)一用的模式使得大家在掌握基本知識之后更好地開展實(shí)戰(zhàn)演練，精彩的交流與團(tuán)隊(duì)合作讓大家在繼續(xù)探索百態(tài)生物世界新奧秘的路上更加快樂充實(shí)。（A21）