（校黨委書記田銀華主持大會）

（校長劉德順在會上作題為《我的學生我的課 我的教學我做主》的重要講話）

（校黨委副書記、副校長劉建武宣讀上級部門關于教學工作的表彰項目）

（紀委書記周飛躍宣讀學校表彰項目）

（副校長曹晨忠作教學工作報告）

　　9月14日下午，湖南科技大學2012年教學工作會議暨教學表彰大會在俱樂部隆重召開。全體在校校領導出席大會，督導團全體成員、各教學院全體處級干部、各機關處室單位及直屬單位黨政主要負責人、全校專任教師及實驗教學人員等代表參加了大會。校黨委書記田銀華主持大會，校長劉德順作重要講話，副校長曹晨忠作教學工作報告。

　　田銀華代表學校黨委、行政向全校教職員工致以節日的問候。他在會上表示，今年學校在湖南省進入“一本”陣營，這是學校發展的大好機遇，同時也對學校工作，特別是本科教育教學工作提出了更高的要求。自去年學校開展“教學禮拜”主題活動以來，今年又將“教學禮拜”主題活動實施綱要印發，就是要將“教學禮拜”主題活動深入持久開展下去，構建“教學禮拜”主題活動長效機制，把“教學禮拜”主題活動固化成一個制度，升華為一種文化，并貫穿于教學全過程，營造濃厚的“服務學生、尊重教師、禮拜教學”的校園氛圍，全面提高學校本科教育教學質量。

　　劉德順以“我的學生我的課 我的教學我做主”為題，詮釋了高校“課程教學的自主創新”主題。他說，教學的自主創新是一個傳統，教學的本質是自主創新，教師的價值在于自主創新。老師之所以為老師，他存在的本質就是因為他能夠自主創新。幾千年來，我們作為孔圣人的傳人，應該繼承并發揚自主創新這個傳統，充分了解本學科在國內外發展的趨勢、最新研究成果和發展方向，不斷創新，用國內外尤其是自己的最新學術成果不斷豐富和更新教學內容，提高教學質量。

　　劉德順強調，在教學方面強調以我為主、不斷創新，實現自主創新之課程，是一件刻不容緩的事情。他倡議“要致力于養成自主創新的意識，健全自主創新的機制，形成自主創新的成果”，從我做起，從現在做起，虔誠地禮拜我們的職業，用自己獨有的思想來“統治”我們的學生、我們的課堂、我們的教學工作，真正把我們的學生培養成為最好的學生。

　　曹晨忠在教學工作報告中全面總結了一年來學校教學工作所取得的成績，深入分析了學校教學工作中存在的問題，并提出了今后學校教學工作的思路及舉措：貫徹落實教育部全面提高高等教育質量的會議和文件精神，以人才培養質量為重點，注重內涵式發展，以育人為中心，注重辦學特色。以社會需求為導向，進一步完善人才培養方案，建立并完善更加適應社會需求的人才培養體系；以課程教學改革為載體，全面推進課堂教學質量的提高；以校內外結合為架構，構建培養學生綜合素質與創新能力的綜合實踐平臺；持續開展“教學禮拜”主題活動，深入推進教學保障、監督和服務體系的持續完善。

　　校黨委副書記、副校長劉建武宣讀了上級部門關于教學工作的表彰項目，紀委書記周飛躍宣讀學校表彰項目。湖南科技大學2011年度教學工作優秀單位代表、2011年度學生工作先進單位代表、2011年度教學名師、2012年度十佳魅力教師、2011年度優秀青年教師等在激昂的樂聲中依次上臺領獎。全場對獲獎單位和個人報以熱烈的掌聲。

　　2011年度教學工作先進單位——土木工程學院院長鐘新谷教授以“以身作則，齊心合力，全面提高教學質量”為主題，作經驗介紹。2012年度湖南省普通高校青年教師教學能手——人文學院周興杰老師圍繞教書育人的主題作發言。

　　此次大會是本年度教學工作會議的第一階段，下一階段將由各單位按照會議要求認真組織開展學習和討論。