引言：2012年9月3日，肇慶學院附屬中學迎來了創辦之后的第一個開學日。也正是從這天起，附屬中學正式成為肇慶市基礎教育隊伍中的一支生力軍。梳理附屬中學從孕育到降生的過程，我們可以看到作為其母體的肇慶學院，以服務地方經濟社會發展的雄才大略，為肇慶加快教育強市的步伐作出了一項注定要寫進史冊的大謀劃。

一

附屬中學的創辦過程，首先是一個深入論證的過程。為什么要辦附屬中學？如何辦附屬中學？怎樣辦好附屬中學？等等。這些都是擺在校黨委面前的問題。只有一一破解這些問題，創辦附屬中學才是水到渠成，順理成章。

基本的背景和情況是這樣的：近幾年來，肇慶城區東擴加快。東區作為一個新區，政府教育保障略顯滯后，廣大人民群眾對優質教育資源的需求愈加迫切。而與此同時，在城東新區建設過程中，肇慶學院原星湖校區由于土地征用的客觀原因，校區面積成倍縮小，大學的辦學功能被大大削弱。面對這種情形，校黨委以與時俱進的思維，以高瞻遠矚的眼光，審時度勢，深謀遠慮，逐漸形成了在原星湖校區舉辦附屬中學的初步構想，以把握城市建設所帶來的新機遇，化解校園萎縮所出現的新問題，通過一次務實的“退出”，成就一次精彩的“進軍”，變被動為主動地為肇慶市基礎教育發展貢獻新的力量。由于有了這個認識，概念上的肇慶學院附屬中學便應運而生。

為了把概念上的附屬中學變成現實中的附屬中學，校黨委依照科學決策的規范程序，在去年下半年委托資深專家就創辦附屬中學的一系列問題進行了調研論證，由此得出結論：在《國家民辦教育促進法及其實施條例》的支持下，依托肇慶學院較為雄厚的辦學實力和較為悠久的教師教育傳統，通過聯手在民辦教育中富有經驗的辦學機構，有信心辦起一所質量和效益并重的中等學校。這個結論振奮了人心，校黨委便開始尋找合適的合作伙伴。不久，同樣有志于為地方基礎教育發展多作貢獻的肇慶外國語學校和肇慶學院在協商中一拍即合，達成共識。雙方的決策者都認為，聯合兩家的力量舉辦附屬中學，在開發教育市場，促進教育事業發展的進程中可以大有作為。雙方的共識，很快就變成了一份肇慶學院攜手肇慶外國語學校共同舉辦附屬中學的議題，被提交到了肇慶學院今年3月下旬舉行的第二屆教職工代表大會第五次會議上，并在表決中一致通過。而被廣大教職工寄予厚望的未來的附屬中學，也就在獲得肇慶市教育局的審批之后，于3月底、4月初進入了籌辦階段。

二

進入籌辦階段的附屬中學，才真正迎來了一場艱巨的攻堅戰。從組建教師隊伍，到招收入讀學生，從改造基礎設施，到配備辦學物資，籌辦工作林林總總，千頭萬緒，成為了一項復雜而艱辛的工程，半年不到的運作時間顯然有些倉促。但是，和飛校長以附屬中學董事長的身份，在4月26日面向社會媒體的新聞發布會上公開宣布，附屬中學一定會在今年秋季準時開學。這個絕不動搖的時間表，就像一份斬釘截鐵的宣言書，直接考驗著學校的組織能力、協調能力和執行能力。

以讓第一批新生按時入學為目標，附屬中學籌備組迅速行動起來，投入到緊張有序的籌建工作中去。在倒逼機制的限定下，關于工程建設、物資采購、教師招聘、學生錄取等一系列工作全面展開，有力地向前推進。為此，參與工作的全體人員拿出了前所未有的熱情，不分晝夜地勞作著，忙碌著。他們犧牲了暑期的休息時間，對抗著夏季的炎熱天氣，為附屬中學的建設傾注了大量的心血，流下了辛勤的汗水。就這樣，4月，5月，6月，7月，8月，在這五個月里，附屬中學在原星湖校區已有設施的基礎上，以一磚一瓦的添加，以一草一木的植入，以一點一滴的改造，以一尺一寸的升級，慢慢地露出了她嶄新的姿容，并散發出一個初生生命體的蓬勃氣息。從中，我們看到：以教學大樓、宿舍大樓、主干校道、運動場館為主要表征的整個校園，在精心的修葺之后變得煥然一新；我們還可以看到，一批素質精良、業務過硬的教師加盟到學校，使學校有了一支可靠的師資隊伍；我們更可以看到，籌建中的附屬中學有條不紊地開展著其他各項工作，做好了揮師出征前的一切準備。她張開了雙臂，歡迎那些對未來抱有美好理想的孩子進入她溫馨的懷抱，在她所提供的學習園地和生活舞臺接受新的培育，收獲新的成長。

400多名新生的家長，在全面考察附屬中學的軟硬件設施后，把自己的孩子托付給了這所剛剛創辦的學校。他們就像附屬中學的辦學方一樣，堅信孩子們在這里經過努力的學習和積極的鍛煉，一定能夠成功起飛，翱翔蔚藍的天空，創造美好的未來。順然地，這400多名新生也就成為了附屬中學的第一批學子，成為了學校的光榮和驕傲。

三

9月3日這天，天朗氣清，惠風和暢。毗鄰國家級旅游勝地七星巖景區的肇慶學院附屬中學，以一個簡樸而又熱烈的開學典禮，迎來了開門辦學的第一天。在陽光的映照下，在鮮花錦旗的襯托下，附屬中學的校園仿如一顆鑲嵌在湖光山色中的明珠，絢麗多彩，繽紛奪目。前來慶祝學校揭牌和開學的領導嘉賓、師生員工、學生家長，無不心情激動，情緒高漲。因為，他們見證了附屬中學昂首踏上辦學之路，見證了一項宏大的事業以一個莊嚴的典禮華美啟動。

在開學典禮上，我們聽到了市委常委陳定坤的致辭。他帶來了市委市政府對附屬中學的大力支持和衷心祝福，同時希望附屬中學辦出質量，辦出特色，辦出品牌，培養出更多更優秀的人才。市領導的寄語，正是新生的附屬中學瞄準的遠大目標。而這個目標，將激勵著全體師生員工為之不懈奮斗。

在開學典禮上，我們聽到了和飛校長的講話。他繼4月26日的新聞發布會后，再次向社會公開承諾，附屬中學將以特色鮮明的辦學理念、辦學模式，努力培養出“全面+特長”的高素質人才。同時，和校長勉勵剛剛入學的新同學立德、立志、力行，通過勤奮的學習和刻苦的實踐，不斷提高學習水平，不斷增強做人本領，為將來入讀更高一級的學校打下堅實的基礎。

在開學典禮上，我們還聽到了教師代表和學生代表的發言。他們分別以附屬中學第一批教師和第一屆學生的身份，表達了將努力工作、認真學習的決心，同時也表達了對附屬中學越辦越好的美好祝愿。作為附屬中學的主人翁，他們的表白是那樣的振聾發聵。

傾聽著開學典禮上的這些聲音，在我們的腦海里，勾勒出了一幅附屬中學關于明天的宏偉藍圖。同時，我們更深深地感受到了附屬中學踏出第一步時所彰顯出來的磅礴力量。這種磅礴力量，在幼苗破土而出的時候，在船舶揚帆啟航的時候，在朝陽冉冉升起的時候，我們都曾經那樣真切地感受過。是的，此時此刻的附屬中學，就是破土而出的幼苗，就是揚帆啟航的船舶，就是冉冉升起的朝陽。她剛剛脫離母體的孵化，成為一個獨立的生命個體。在她獲得新生的一剎那，與生俱來地綻放出無與倫比的生命力。我們向她致敬，為她歡呼。

結語：“許孩子一個美好未來！”如今，作此承諾的附屬中學已然懷著崇高的使命走上了辦學的征程。作為一個辦學實體，她才剛剛起步，還有很長的路要走，還有很多的事要做。然而，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，附屬中學將按照人才培養的規律，秉承“以學生發展為目的，以學校發展為中心，以教師發展為基礎”的辦學理念，努力打造成一所在全省范圍內享有較高知名度的特色品牌學校。在附屬中學的校園里，每一個同學都將獲得平等的機會，學會學習，學會做人，成長為全面發展、特長發展、個性發展的優秀人才。而附屬中學本身，則將在一屆又一屆學子茁壯成長的過程中，大踏步地走向美好的明天。

（執筆：爾東）

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