9月27日下午，煙臺大學在綜合樓第四會議室召開目標牽引式學業規劃工作階段性總結部署會議，總結前一階段目標牽引式學業規劃推行過程的經驗、得失，部署下一階段學業規劃工作。煙臺大學實施“目標牽引式”學業規劃方案領導小組組長、副校長韓曉玲、孫祥斌及領導小組全體成員參加會議。副校長孫祥斌主持會議。

學工部部長于秀國通報了煙臺大學上一階段目標牽引式學業規劃方案各學院推行情況，總結了推行過程的收獲、經驗和不足。

光電學院、藥學院、環境學院、數學院、經管學院介紹了本學院在推行目標牽引式學業規劃過程中，結合本學院特色采取的卓有成效的做法。

副校長孫祥斌肯定了學業規劃推行的積極意義，并就進一步做好目標牽引式學業規劃工作提出了要求。

副校長韓曉玲在講話中分析了學業規劃對學生成長的重要作用和下一步推行面臨的任務，對目標牽引式學業規劃方案下一步推行工作提出三點要求：一是要進一步提高對學業規劃工作的認識，充分認識到做好學業規劃對消除學生迷茫、增強學習有效性、由“被動學習”向“主動學習”轉變的積極作用，對煙臺大學做好學風建設和人才培養的極端重要性；二是各學院要發揮好導師的積極作用，調動導師、輔導員在學業規劃指導中的積極性。育人是每個教師義不容辭的職責，傳道、解惑是每個教師的責任，解惑不僅僅是學問上的答疑，更重要的是要幫助學生解人生之惑、解成長之惑。三是學工部、教務處、校團委、督評中心各負其責，形成合力，把學業規劃工作推向新的水平。