2013年重慶師范大學專業錄取分數線(湖北考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
湖北 |
文科 |
社會工作 |
516 |
-- |
522 |
480 |
36 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
思想政治教育 |
510 |
-- |
516 |
480 |
30 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
特殊教育 |
510 |
-- |
518 |
480 |
30 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
漢語言文學 |
518 |
-- |
525 |
480 |
38 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
英語 |
526 |
-- |
530 |
480 |
46 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
日語 |
509 |
-- |
519 |
480 |
29 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
翻譯 |
516 |
-- |
516 |
480 |
36 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
文物與博物館學 |
512 |
-- |
517 |
480 |
32 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
工商管理類 |
517 |
-- |
528 |
480 |
37 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
旅游管理 |
514 |
-- |
519 |
480 |
34 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
地理科學 |
478 |
-- |
496 |
462 |
16 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
地理信息科學 |
481 |
-- |
483 |
462 |
19 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
材料化學 |
493 |
-- |
495 |
462 |
31 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
光電信息科學與工程 |
488 |
-- |
499 |
462 |
26 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
計算機科學與技術 |
496 |
-- |
500 |
462 |
34 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
食品質量與安全 |
489 |
-- |
495 |
462 |
27 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
城鄉規劃 |
509 |
-- |
518 |
462 |
47 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
工商管理類 |
493 |
-- |
502 |
462 |
31 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
電子商務 |
488 |
-- |
491 |
462 |
26 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
電子信息科學與技術 |
494 |
-- |
504 |
462 |
32 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
化學 |
477 |
-- |
484 |
462 |
15 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
物理學 |
474 |
-- |
483 |
462 |
12 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
數學與應用數學 |
517 |
-- |
526 |
462 |
55 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
經濟學 |
499 |
-- |
500 |
462 |
37 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
科學教育 |
485 |
-- |
492 |
462 |
23 |
本科二批 |
注:分差是指重慶師范大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2012年重慶師范大學專業錄取分數線(湖北考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
湖北 |
文科 |
博物館學 |
548 |
-- |
551 |
515 |
33 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
特殊教育 |
552 |
-- |
557 |
515 |
37 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
英語 |
555 |
-- |
557 |
515 |
40 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
日語 |
548 |
-- |
551 |
515 |
33 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
漢語言文學 |
548 |
-- |
563 |
515 |
33 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
電子商務 |
536 |
-- |
546 |
515 |
21 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
社會工作 |
549 |
-- |
554 |
515 |
34 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
旅游管理 |
544 |
-- |
545 |
515 |
29 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
思想政治教育 |
545 |
-- |
552 |
515 |
30 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
化學 |
517 |
-- |
526 |
494 |
23 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
物理學 |
513 |
-- |
526 |
494 |
19 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
數學與應用數學 |
536 |
-- |
538 |
494 |
42 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
科學教育 |
517 |
-- |
532 |
494 |
23 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
特殊教育 |
510 |
-- |
515 |
494 |
16 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
地理信息系統 |
520 |
-- |
523 |
494 |
26 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
地理科學 |
535 |
-- |
547 |
494 |
41 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
材料化學 |
524 |
-- |
524 |
494 |
30 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
電子信息科學與技術 |
530 |
-- |
537 |
494 |
36 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
經濟學 |
537 |
-- |
539 |
494 |
43 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
城市規劃 |
521 |
-- |
527 |
494 |
27 |
本科二批 |
注:分差是指重慶師范大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2011年重慶師范大學專業錄取分數線(湖北考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
湖北 |
文科 |
電子商務 |
539 |
0 |
541 |
507 |
32 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
英語 |
542 |
0 |
543 |
507 |
35 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
旅游管理 |
537 |
0 |
537 |
507 |
30 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
博物館學 |
535 |
0 |
541 |
507 |
28 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
漢語言文學 |
541 |
0 |
546 |
507 |
34 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
社會工作 |
537 |
0 |
540 |
507 |
30 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
日語 |
535 |
0 |
541 |
507 |
28 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
思想政治教育 |
538 |
0 |
541 |
507 |
31 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
計算機科學與技術 |
539 |
0 |
542 |
517 |
22 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
電子信息科學與技術 |
550 |
0 |
559 |
517 |
33 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
特殊教育 |
536 |
0 |
541 |
517 |
19 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
城市規劃 |
539 |
0 |
540 |
517 |
22 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
地理科學 |
546 |
0 |
552 |
517 |
29 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
物理學 |
542 |
0 |
553 |
517 |
25 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
經濟學 |
542 |
0 |
544 |
517 |
25 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
化學 |
552 |
0 |
563 |
517 |
35 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
地理信息系統 |
538 |
0 |
539 |
517 |
21 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
數學與應用數學 |
559 |
0 |
569 |
517 |
42 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
科學教育 |
542 |
0 |
551 |
517 |
25 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
財務管理 |
544 |
-- |
544 |
517 |
27 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
材料化學 |
542 |
-- |
543 |
517 |
25 |
本科二批 |
注:分差是指重慶師范大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2009年重慶師范大學專業錄取分數線(湖北考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
湖北 |
文科 |
電子商務 |
498 |
-- |
506 |
-- |
-- |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
漢語言文學 |
511 |
-- |
518 |
-- |
-- |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
英語 |
507 |
-- |
514 |
-- |
-- |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
旅游管理 |
503 |
-- |
507 |
-- |
-- |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
博物館學 |
503 |
-- |
514 |
-- |
-- |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
思想政治教育 |
502 |
-- |
509 |
-- |
-- |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
地理信息系統 |
525 |
-- |
537 |
495 |
30 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
化學 |
523 |
-- |
537 |
495 |
28 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
物理學 |
519 |
-- |
537 |
495 |
24 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
經濟學 |
516 |
-- |
522 |
495 |
21 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
科學教育 |
515 |
-- |
527 |
495 |
20 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
社會工作 |
511 |
-- |
516 |
495 |
16 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
計算機科學與技術 |
508 |
-- |
512 |
495 |
13 |
本科二批 |
注:分差是指重慶師范大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2008年重慶師范大學專業錄取分數線(湖北考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
湖北 |
文科 |
博物館學 |
510 |
|
520 |
492 |
18 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
漢語言文學 |
513 |
-- |
520 |
492 |
21 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
社會工作 |
521 |
|
527 |
504 |
17 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
經濟學 |
527 |
|
534 |
504 |
23 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
電子信息科學與技術 |
524 |
|
527 |
504 |
20 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
地理科學 |
515 |
|
519 |
504 |
11 |
本科二批 |
注:分差是指重慶師范大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2007年重慶師范大學專業錄取分數線(湖北考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
湖北 |
文科 |
漢語言文學 |
513 |
-- |
517 |
484 |
29 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
博物館學 |
506 |
-- |
516 |
484 |
22 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
電子信息科學與技術 |
523 |
-- |
527 |
505 |
18 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
地理科學 |
527 |
-- |
537 |
505 |
22 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
經濟學 |
521 |
-- |
528 |
505 |
16 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
社會工作 |
525 |
-- |
530 |
505 |
20 |
本科二批 |
注:分差是指重慶師范大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
2006年重慶師范大學專業錄取分數線(湖北考生)
省份 |
文理 |
專業 |
平均分 |
最低分 |
最高分 |
省控線 |
分差 |
錄取批次 |
湖北 |
文科 |
漢語言文學 |
534 |
-- |
541 |
519 |
15 |
本科二批 |
湖北 |
文科 |
博物館學 |
528 |
-- |
544 |
519 |
9 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
社會工作 |
523 |
-- |
527 |
516 |
7 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
電子信息科學與技術 |
524 |
-- |
536 |
516 |
8 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
地理科學 |
535 |
-- |
546 |
516 |
19 |
本科二批 |
湖北 |
理科 |
經濟學 |
531 |
-- |
531 |
516 |
15 |
本科二批 |
注:分差是指重慶師范大學在當地的錄取平均分減去當前省控線分數得出的數字,具有較大參考價值。 |
以上數據是由大學信息網根據重慶師范大學官方提供的最近幾年各省錄取分數整理而來。
重慶師范大學是一所位于重慶的全日制公辦普通本科院校,由重慶市教育委員會直接管轄,學校招生聯系電話為:(023)65305606。重慶師范大學創辦于1954年,是中華人民共和國建國后最早成立的高等師范學校之一。學校是國務院學位委員會批準的首批學士學位授權單位和1986年批準的第三批碩士學位授權單位,是國務院僑務辦公室在西部設立的首個“華文教育基地”、教育部在重慶設立的唯一“全國職業師資培訓重點建設基地”,學校還是教育部“信息技術及應用...
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