10月15日下午，皖西學(xué)院在第一會(huì)議室召開了專業(yè)剖析工作布置專題會(huì)議。校黨委副書記、院長(zhǎng)張文兵教授，副院長(zhǎng)張穗萌教授，教務(wù)處劉鑫處長(zhǎng)，評(píng)估中心王全林主任，應(yīng)用數(shù)學(xué)學(xué)院、生物與制藥工程學(xué)院、機(jī)械與電子工程學(xué)院、外國語學(xué)院、政法學(xué)院、信息工程學(xué)院等學(xué)院主要負(fù)責(zé)人與會(huì)。會(huì)議由張穗萌副院長(zhǎng)主持。

評(píng)估中心王全林主任首先分析了專業(yè)剖析工作的目的意義、省本科教學(xué)審核評(píng)估工作方案中專業(yè)剖析工作的有關(guān)安排（即選擇那些最能體現(xiàn)學(xué)校建設(shè)理念、建設(shè)思路、建設(shè)水平的特色專業(yè)或主體專業(yè)進(jìn)行重點(diǎn)剖析），并重點(diǎn)從專業(yè)基本概況、專業(yè)建設(shè)基礎(chǔ)、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃分析、專業(yè)定位和專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)人才培養(yǎng)模式與人才培養(yǎng)方案、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革分析、專業(yè)建設(shè)成效、專業(yè)特色和今后的努力方向等八個(gè)方面談了他對(duì)專業(yè)剖析工作主要分析框架的理解。

與會(huì)的二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人就專業(yè)剖析工作匯報(bào)了各學(xué)院目前的準(zhǔn)備情況和有關(guān)特色專業(yè)的特點(diǎn)，并對(duì)書面匯報(bào)材料和PPT展示材料的制作思路，專業(yè)教育目標(biāo)、課程體系和課程結(jié)構(gòu)、專業(yè)特色與匯報(bào)重點(diǎn)等暢談了各自的看法。

教務(wù)處劉鑫處長(zhǎng)認(rèn)為評(píng)估中心王全林主任的報(bào)告歸納的比較全面。要求所有特色專業(yè)都要按照專業(yè)剖析的八個(gè)內(nèi)容板塊認(rèn)真準(zhǔn)備，并且要求PPT匯報(bào)應(yīng)體現(xiàn)五個(gè)方面內(nèi)容：一是專業(yè)建設(shè)突出的理念是否先進(jìn)？二是目標(biāo)是否清晰？三是措施是否得力？四是特色是否鮮明？五是成效是否顯著？

在認(rèn)真聽取了上述發(fā)言之后，張穗萌副院長(zhǎng)肯定了評(píng)估中心與教務(wù)處對(duì)專業(yè)剖析內(nèi)容的理解，對(duì)與會(huì)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人的專業(yè)剖析思路和設(shè)想給予了總體肯定。要求紙質(zhì)材料要詳實(shí)，PPT材料可將重點(diǎn)放在建設(shè)措施上，成效應(yīng)體現(xiàn)各專業(yè)特色。并指出，專業(yè)剖析是評(píng)建工作的重要內(nèi)容，也是教學(xué)環(huán)節(jié)中的大事，學(xué)校將盡快組織開展專業(yè)剖析工作。

最后，由張文兵院長(zhǎng)做會(huì)議總結(jié)報(bào)告。他首先肯定了與會(huì)人員對(duì)專業(yè)剖析的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為大家的準(zhǔn)備較為充分，工作基礎(chǔ)很好，思考較深入。

就專業(yè)剖析準(zhǔn)備工作，張文兵院長(zhǎng)談了三大問題。

一、皖西學(xué)院哪些專業(yè)參加專業(yè)剖析工作？凡省級(jí)以上特色專業(yè)、示范應(yīng)用型本科高校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)和申報(bào)國家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)都必須參加，同時(shí)為以評(píng)促建、以評(píng)促改，所有二級(jí)學(xué)院都必須遴選一個(gè)本科專業(yè)參加學(xué)校的專業(yè)剖析自評(píng)工作，從而以點(diǎn)帶面，全面帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院與學(xué)校的專業(yè)建設(shè)水平。

二、如何準(zhǔn)備專業(yè)剖析？張?jiān)洪L(zhǎng)指出，第一，過程材料是基礎(chǔ)；第二，分析材料是關(guān)鍵；第三，匯報(bào)材料應(yīng)有亮點(diǎn)和重點(diǎn)，應(yīng)圍繞培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、成效如何三方面縱深展開，一定要亮點(diǎn)與特色突出，邏輯層次分明，定位準(zhǔn)確科學(xué)，一定要讓專家感受到與眾不同的“做法與理念”，同時(shí)，匯報(bào)材料的反復(fù)演練也是必需的。

三、專業(yè)剖析要達(dá)到什么效果？張?jiān)洪L(zhǎng)指出，專業(yè)剖析工作在評(píng)估中類似于運(yùn)動(dòng)會(huì)的“金牌”項(xiàng)目，給專家的印象要好，在評(píng)估中要能夠“加分”，專業(yè)建設(shè)的特色亮點(diǎn)要能寫進(jìn)專家的報(bào)告中。

本次專業(yè)剖析工作布置專題會(huì)議的召開，標(biāo)志著學(xué)校審核評(píng)估工作進(jìn)入了新一輪沖刺攻堅(jiān)階段，必將對(duì)皖西學(xué)院專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量的提升起到重要的推動(dòng)作用。