“大比較 大調(diào)研”研討會之二:聚焦教學(xué)資源共享
2013年10月31日,“國際高等美術(shù)院校教育質(zhì)量調(diào)研比較專題”系列研討會第二場召開,圍繞“中央美術(shù)學(xué)院的教學(xué)資源共享研討會”展開討論。
調(diào)研組介紹了國外美術(shù)院校公共資源管理與使用情況的調(diào)研成果,圍繞國外技術(shù)工作室現(xiàn)狀與類型、操作與管理情況及教育創(chuàng)新模式等方面進行了介紹與分析。教務(wù)處處長王曉琳重點對中央美術(shù)學(xué)院教學(xué)資源及管理的現(xiàn)狀作了整體介紹,包括對近幾年教學(xué)資源方面的經(jīng)費投入、設(shè)備購置、實驗室面積、教學(xué)資源的使用情況及人員配備情況進行了比較分析。會議還介紹了中央美術(shù)學(xué)院申報“國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心”的準(zhǔn)備工作,為與會者提供討論教學(xué)資源管理模式的新思路。
隨后,大家就目前教學(xué)資源使用及管理存在的問題以及如何實現(xiàn)全院的教學(xué)資源共享等,從全院技術(shù)工作室的設(shè)置與信息公開、教師與技師隊伍的建設(shè)、設(shè)備的最大化使用與管理、管理模式的探索等方面開展討論并提出具體建議。
副院長董長俠認(rèn)為學(xué)院的教學(xué)資源應(yīng)包括四個方面:學(xué)術(shù)資源和名師的資源、教學(xué)空間的資源、設(shè)備與實驗室的資源及其他校園資源,目前學(xué)校應(yīng)考慮如何在更大范圍內(nèi)共享這些資源、如何調(diào)整使用好這些資源,改變管理滯后的局面。
副院長譚平談到,應(yīng)該在借鑒國外院校的經(jīng)驗基礎(chǔ)上,尋求中央美術(shù)學(xué)院的一個合理化方案。通過不斷的研討,我們將逐漸走向解決問題的核心,要構(gòu)建符合中央美術(shù)學(xué)院發(fā)展的新模式。
黨委書記高洪最后總結(jié)時提出,今后的工作思路應(yīng)歸納為:教師資源——老師就在學(xué)生身邊;空間資源——師生擁有自己的空間也擁有所有的空間;硬件設(shè)備——技術(shù)幫助學(xué)生取得藝術(shù)的成功。要創(chuàng)新管理模式,加強隊伍建設(shè),提高管理水平,有效利用現(xiàn)有空間,確實做好五年規(guī)劃,推動學(xué)校發(fā)展。
教務(wù)處朱玲/文
宣傳部 徐新立/編
2013年11月10日
更多有關(guān)"資源,教學(xué)資源,中央美術(shù)學(xué)院,管理,空間"的文章請點擊進入中央美術(shù)學(xué)院新聞中心查看
- 05-26北京市黨建先進校評選考察組來中央美術(shù)學(xué)院
- 05-26臺灣中華商管教育發(fā)展學(xué)會代表團來湖北工業(yè)
- 05-26南京藝術(shù)學(xué)院召開圖書館工作委員會會議
- 05-14學(xué)校啟動清潔生產(chǎn)審核工作
- 05-14中央美術(shù)學(xué)院公開招聘管理教輔人員筆試工作
- 05-13二外中瑞酒店管理學(xué)院2014年分省分專業(yè)招生
- 05-11中央美術(shù)學(xué)院舉行中心組學(xué)習(xí)擴大會:學(xué)習(xí)十
- 05-11工商管理學(xué)院2011級新生順利入住楊林
- 05-10群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活
- 05-10校長劉炯天院士到南校區(qū)調(diào)研
- 株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷年錄取分?jǐn)?shù)線查詢
- 山東農(nóng)業(yè)大學(xué)歷年錄取分?jǐn)?shù)線查詢