優秀學生訪談2:劉云鵬 追求卓越
——本科生國獎獲得者采訪
劉云鵬,梁希12-2班學生。大一學年綜合排名第二名,現任班級學習委員、校百奧協會實踐部副部長。目前正在籌備申報題為“火炬樹根系構型特征和萌蘗機理的研究”的大學生創新計劃。
憨厚的笑容、樸實的語言、認真的神情,這就是劉云鵬,一個認真踏實、樸實堅定的梁希學子。
探索興趣,確立目標
“大一”這一學年對劉云鵬而言是一段“在探索中前進”的時光。雖然剛入學時,他曾有過新生的迷茫,不知道大學將如何度過,自己感興趣的內容是什么,但是勤于思考的他沒有放棄對科研興趣的探索、對自己大學生活的明確規劃!啊杆龠m應環境、科學規劃時間、拓展知識面’是我為自己大學生活制定的一個基本框架。”他真正確立自己的科研興趣和方向是在鷲峰的生態學實習過程中。
留心觀察身邊事物的他在鷲峰實習中發現:外來樹種火炬樹在鷲峰地區分布很廣,但是在向當地村民詢問后,他得知這些火炬樹并非村民們刻意栽種!盀槭裁催@些火炬樹會分布這么廣泛呢?它們在北京其他地區的分布情況是不是與鷲峰的情況一樣呢?”帶著這一連串的疑問,他周末時走遍北京其他地區,了解火炬樹的分布狀況;課余時間埋頭圖書館查找相關文獻;并在課后積極與老師探討自己發現的這一現象。經過幾周的努力,他了解到:火炬樹目前在業界是備受爭議的一種樹種——一方面,由于其優美的樹形、良好的干材,它被廣泛用于北京地區作為行道用材樹種;另一方面,在北京的許多地區,火炬樹的分布與鷲峰地區的火炬樹一樣,自然地集中生長,并且有蔓延的趨勢。同時,業界的專家對于“火炬樹是否是一種入侵樹種”持有不同的看法。
為了弄清楚火炬樹在北京地區廣泛分布的原因,劉云鵬查閱了大量文獻,并在與深入研究胡楊根系的李景文老師的探討中將研究焦點聚集到了“火炬樹根系的構型和萌蘗機理”上。目前,他已經在李老師的指導下開始了對火炬樹根系構型和萌蘗機理的研究!按蠖䦟W年,我將抓住機會,以這一研究方向為題申請大學生創新項目,爭取能弄懂這一業界沒能解釋明白的現象!眲⒃迄i向記者說出自己的科研計劃,眼神里透露出一種堅定。
追求卓越,全面提升
“人外有人,山外有山!边@是劉云鵬在采訪中反復提到的一句話。他覺得這次國家獎學金答辯不僅僅給了他一次展現自己的機會,更讓他了解到了許多優秀的人和他們的成長歷程。在獲得了國家獎學金之后,不少人向他投來了贊美的目光,也有不少人夸獎他的優秀,但他始終保持一顆平常心,不因為一時的榮譽而驕傲,也不因為贊美而停止前進的腳步。
為了科研工作的深入開展,他必須緊跟國際上的科研步伐,閱讀與他目前的研究領域相關的英文文獻,為此,扎實的英語功底十分重要。在意識到這一點后,他每天都抽出時間學習英語,增加英語單詞詞匯量。其實,在大學英語四級考試中,英語功底本來就很強的他取得了636分的高分,但是他對此并沒有驕傲和滿足!按髮W里,我以考高分為目標,以學本事為目的。學無止境,要看到自己的不足才能不斷地提升自己!
在課余時間,他抓住機會提升自己各方面的能力。在百奧生物協會主辦的“舍花舍草”大賽的策劃過程中,他鍛煉了自己的組織和籌劃能力;在科研項目的申請過程中,作為主持人的他在項目申請的準備階段鍛煉了組織和領導能力。除此之外,他還孜孜不倦地追求著自己從小以來的愛好——收藏古董、閱讀名著,來到北京求學,他笑稱:“當我還沒來得及認清林大的各個食堂時,卻已經逛遍了北京的各大古董舊貨市場了。”(Abt)
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