攀枝花學院是教育部批準在川西南、滇西北布點的唯一以工為主的公辦綜合性普通本科院校。學校座落于我國西部最大的鋼鐵工業基地、中國“釩鈦之都”、全國唯一以花命名的城市——攀枝花市。學校綠草成茵、綠樹成林,鳥語花香,湖波蕩漾,環境優雅,獨具南亞熱帶特色風光,是讀書治學的理想之地。
學校始建于1983年,占地面積84萬平方米,校舍面積49.17萬平方米,固定資產總值5.79億元,館藏圖書170萬冊,教學科研儀器設備資產1億余元。下設15個教學單位,38個本科專業,40個專科專業,專業設置涵蓋理、工、文、法、經、管、醫等7個學科門類。學校現有教職工1021人,專任教師799人,其中教授、副教授262人,有研究生學位的474人。在校學生總規模1.44萬人,生源覆蓋全國30個省(直轄市、自治區),形成了以工為主、多學科兼容,普通高等教育、高等職業教育、成人高等教育協調發展的辦學格局。
學校實踐教學保障體系完善。建有17個實驗(實踐教學)中心,下設183個實驗室(其中省工程技術研究中心1個,省重點實驗室1個,省高校重點實驗室2個,市級重點實驗室4個),164個校外實習基地。現代化教學手段全面引入教學環節,已建成多媒體教學中心、語言教學中心、CAI課件制作中心、多媒體教室和網絡語言教室等完善配套的現代化教學體系。校園網雙向鏈入中國教育科研網(CERNET)和國際互聯網(INTERNET),網絡覆蓋校園內學習、辦公和生活場所,已完全實現教學手段現代化和教學管理與行政辦公自動化。
學校教育教學改革成效顯著,科研和科技開發快速發展。近五年來,學校建有國家級特色專業1個、省級特色專業7個;建設省級基礎課程實驗教學示范中心2個;建設精品課程9門、省級教學團隊1個;建設省級人才培養模式創新實驗區1個。學校共承擔了科研課題265項,其中獲國家自然科學基金立項資助1項,省(部)級42項,橫向課題42項;取得科研成果獎98項,其中省級5項。在核心期刊上發表論文1200余篇;出版學術專著30部、教材130多部;取得專利授權16項。以釩鈦材料研究為代表的“學產研”結合模式實踐,為學校創造了良好的社會效益和經濟效益。“熔鹽電解TiO2制備海綿鈦”研究達到國內領先水平,“釩鈦磁鐵礦綜合利用新流程工藝”研究處于國際領先水平,“高鈦型高爐渣鋼筋混凝土構件力學性能試驗研究”項目得出了“有價值的研究結論,為工程實際設計提供了依據,具有十分重要的理論價值,在國內尚屬首次,成果達到國內先進水平”。2007年8月,學校被四川省政府授予“四川省高新技術產業示范科研單位”。
學校堅持開放辦學,重視對外交流與合作。先后與加拿大卡布特學院、意大利佩魯賈大學、澳大利亞伍倫貢大學、瑞典哈姆斯塔大學、英國斯旺西大學、美國新墨西哥州立大學、東新墨西哥大學、勞倫斯技術大學及四川大學、電子科技大學、西南大學、西華大學等國內外高校,在教學、科研和研究生教育等方面建立了合作關系。
在多年的辦學實踐中,學校秉承“明德礪志,博學篤行”的校訓,牢固樹立“育人為本,勵精圖治”的辦學理念,結合區域經濟和社會發展對人才的需求,以服務區域經濟和社會發展為目標,不斷深化教育教學改革,積極推進素質教育,加強對學生的創新創業精神和實踐能力的教育,著力提高學生綜合素質,培養適應經濟和社會發展的應用型高級專門人才,形成了“植根攀西沃土,服務資源開發;堅持產學研結合,培養應用型人才”的辦學特色。
建校28年來,學校為社會各條戰線輸送數萬名合格的普通本專科畢業生,他們中相當一部分人已成為服務地方經濟建設和社會發展的中堅和骨干力量;我校畢業生以專業基礎扎實、實踐應用能力強、勤奮務實受到用人單位的廣泛好評。近年來,我校在四川、重慶、云南、北京、上海、廣東、福建、江蘇、浙江等地建立了100多個專業化的實習就業基地,畢業生就業率始終保持在90%以上,2004年以來學校年年被評為“四川省普通高校畢業生就業工作先進單位”。
為鼓勵學生刻苦學習和幫助家庭經濟困難的學生順利完成學業,學校建立了完善的獎、助、貸、勤、減(免)體系,設有國家獎學金、國家勵志獎學金、攀枝花學院獎學金、社會捐助獎學金、國家助學金、廣州助學金、社會捐助助學金等獎項,并為家庭經濟困難學生提供一定數量的勤工助學崗位;同時,凡被我校錄取的本專科學生,因家庭經濟困難,按照國家助學貸款有關政策,學生可到父母所在地教育部門學生資助管理中心辦理“生源地信用助學貸款”。每人每年助學貸款額度最高為6000元,學生在校讀書期間所付貸款利息根據國家有關政策辦理。
學校在省內外具有良好的聲譽和廣泛的社會影響,先后榮獲“全國精神文明建設工作先進單位”、“全國綠化模范單位”、“四川省最佳文明單位”、“四川省優秀文明校園”、“四川省思想政治工作先進單位”、“四川省人才開發先進單位”、“四川省先進園林式單位”等稱號。
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攀枝花學院 |
等級:二本 位于四川攀枝花市 關注人數:次 |
類型:綜合 性質:(公辦)普通本科 主管部門:四川省教育廳 國家重點學科:6個 |
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1.歷史沿革攀枝花學院座落于我國西部最大的鋼鐵工業基地、世界著名的“釩鈦之都”——四川省攀枝花市,是教育部布點在川西南、滇西北唯一一所以工為主的地方綜合性普通本科院校。學校前身是始建于1983年專科層次的攀枝花大學,1994年與攀枝花教育學院合并,...
攀枝花學院概況更新日期:2017年05月02日
攀枝花學院專業設置
攀枝花學院的重點專業
近五年來,學校建有國家級特色專業1個、省級特色專業7個。
攀枝花學院的錄取規則
第四章錄取規則和辦法
第八條學校招生錄取工作在教育部領導下,在各省(自治區、直轄市)招委會統一組織下進行。執行教育部規定的“學校負責,招辦監督”的錄取體制,堅持“公平競爭、公正選拔、德智體全面考核、擇優錄取”的原則,為國家和學校選拔優秀人才。
第九條學校采取遠程網上錄取方式進行錄取。
根據各省(自治區、直轄市)生源情況確定調檔比例,普通類調檔比例一般控制在招生計劃的120%以內,藝術類調檔比例一般控制在招生計劃的140%以內。
第十條外語語種:英語專業只招收英語語種的考生,其他專業不限制考生外語語種,但考生進校后均以英語為第一外語語言安排教學。
第十一條體檢要求:報考我校的考生必須通過省級招委會指定的醫療機構體檢且合格,體檢標準執行教育部頒發的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》。新生入學后,學校將在3個月內進行復查。復查不合格者,學校將視不同情況予以處理。凡發現弄虛作假者,一律取消其學籍。
第十二條加分、降分政策:我校認可考生所在省(自治區、直轄市)規定的各類加分、降分政策,三好學生、優秀學生干部、學科競賽獲獎以及有文體特長的考生,在同等情況下優先錄取。
第十三條進檔考生錄取辦法:
①按照考生報考學校志愿先后錄取,即先錄取院校第一志愿的考生,若第一志愿不滿時再依次錄取其他志愿考生。
②對于進檔考生,根據考生考試成績按照專業志愿先后方式從高分到低分擇優錄取。
③最低錄取分數線以上,第一專業志愿不能滿足的考生,按其第二專業志愿錄取,當某考生所有專業志愿均不能滿足時,服從專業調劑的考生,則調錄到其他錄取未滿計劃的專業;不服從專業調劑的考生,將予以退檔。
④美術類專業錄取:
四川省美術類考生,文化考試成績及專業考試成績均達到四川省批次控制分數線,按綜合成績(即專業考試成績與文化考試成績之和)投檔,錄取時根據綜合成績按照考生報考學校志愿先后方式從高分到低分擇優錄取;同等條件下,以專業成績高者擇優錄取。
在我校單獨組織美術專業考試的省份,進檔考生須取得我校發放的專業測試成績合格證,文化考試成績須達到生源所在省所劃定的美術類批次控制分數線,按綜合成績(即專業考試成績與文化考試成績之和)投檔;錄取時根據綜合成績按照考生報考學校志愿先后方式從高分到低分擇優錄取;專業測試成績居生源所在省報考我校美術類專業考生中前三名者優先錄取。
⑤英語專業錄取時需考察考生英語單科成績,原則上錄取的考生英語成績不低于滿分的60%。
⑥建筑學和城市規劃專業要求有一定的徒手畫基礎。新生入學后進行徒手畫測試,測試成績不合格者轉至土木與建筑工程學院的土木工程或工程管理專業學習。
攀枝花學院現有師資力量
學校現有教職工1021人,專任教師799人,其中教授、副教授262人,有研究生學位的474人。
攀枝花學院畢業生就業狀況
學校高度重視畢業生就業工作,堅持實施就業工作“一把手工程”,牢固樹立“盡一切可能為畢業生服務,想一切辦法促畢業生成才”的就業工作理念,全面實施大學生全程化就業指導,積極開拓畢業生就業市場,在四川、云南、重慶、北京、上海、浙江、江蘇、深圳、廣東等地建立了100多個專業化的實習就業基地。建校26年來,學校為社會各條戰線輸送了2萬多名合格的普通本專科畢業生,他們中相當一部分人已成為服務地方經濟建設和社會發展的中堅和骨干力量,我校畢業生以專業基礎扎實、實踐應用能力強、勤奮務實受到用人單位的廣泛好評。近年來,我校畢業生就業率均在90%以上,2004年以來連續幾年被評為“四川省普通高校畢業生就業工作先進集體”,是四川省命名的“人才開發先進單位”。
攀枝花學院的收費標準
第五章 收費標準及其他
第十七條 我校收費標準按照四川省物價局、四川省教育廳、四川省財政廳及攀枝花市物價局、財政局、教育局核定的標準執行。
攀枝花學院在校生情況
在校學生總規模1.44萬人,生源覆蓋全國30個省(直轄市、自治區),形成了以工為主、多學科兼容,普通高等教育、高等職業教育、成人高等教育協調發展的辦學格局。