天津電子信息職業技術學院是天津市人民政府批準,國家教育部備案的,具有高等學歷教育招生資格的,公辦全日制高等職業技術學院。2008年被教育部、財政部確定為“國家示范性高等職業院校建設計劃”立項建設院校。
學院坐落在天津市紅橋區光榮道(中環線以內),交通便利,區位優勢明顯。另有南開區芥園道等院區。學院占地面積487畝,建筑面積20萬平方米。擁有7359平方米圖書館(藏書33萬余冊)、6600平方米綜合辦公樓、17640平方米教學主樓。有各類專業實驗室51個和多個校外實習基地,教學儀器設備總值4625.31萬元,在校生6000余人。學院教學設施完備,環境優雅,新建高層教學主樓,標準草皮運動場和音樂噴泉廣場,使學院更具現代氣派。
學院以電子、信息技術類專業為主,兼有機電、經濟管理類等專業協調發展。設有國家示范性軟件學院(下設網絡技術系、計算機應用系、軟件技術系、數字藝術系和實訓中心)、電子技術系、機電技術系、經濟管理系、基礎課教學部、人文與社會科學教學部和體育部等。
學院擁有一支專業素質高、師德教風良好的師資隊伍,具有較高的教學實習水平和較強的科研能力,有本科以上專任教師333人,教授、副教授等高級職稱194人,碩士58人,雙師素質教師達75%,同時聘請了一批在行業領域內有影響的工程技術人員擔任兼職教師。
目前,我院有國家級精品課程二門,天津市級精品課程十一門。近年來,在全國和天津市舉辦的各級各類比賽中,學院均取得了優異的成績,培養了大批面向生產、建設、服務、管理一線的素質高、能力強、深受用人單位歡迎的高素質技能人才,用人單位對畢業生的普遍評價是“用得上、留得住、素質高”。學院畢業生就業率近年來均保持在95%以上。
以天津電子信息職業技術學院優質教育資源為基礎設立的天津軟件職業技術學院,是國家示范性軟件職業技術學院和國家軟件人才培養基地。2003年被教育部等九部委確定為開展計算機應用與軟件技術專業領域技能型緊缺人才培養培訓示范基地。2004年又被天津市科委、教委批準為天津市軟件人才培養示范基地和示范性實習基地。
軟件職業技術學院在科研工作中,先后開發了32項大、中型軟件和網絡工程項目,內容涉及網絡集成與實施、管理信息系統、工業控制、科學計算等領域,分獲天津市科技成果獎、科技進步獎和國家專利,并完成國家級和省部級教學改革與科研課題15項。
目前天津電子信息職業技術學院正在為創建國家示范性高等職業院校,為電子信息產業的發展和天津經濟的騰飛以及濱海新區的開發開放做出新貢獻。
設有會計電算化、商務管理、電子商務、電腦藝術設計、視覺傳達藝術設計、通信技術、應用電子技術、計算機應用技術、會計電算化、商務管理、電子商務、電腦藝術設計、視覺傳達藝術設計、通信技術、應用電子技術、計算機應用技術等專業,其中會計電算化、商務管理、電子商務、電腦藝術設計、視覺傳達藝術設計、通信技術、應用電子技術、計算機應用技術是重點專業。
第四章錄取規則
第八條天津電子信息職業技術學院招生錄取工作遵循公平競爭、公正選拔、公開程序的原則;執行國家教育部和各省、自治區、直轄市招生委員會制定的錄取政策、以及本章程公布的有關規定;以考生填報的志愿和高考文化課成績為主要錄取依據,德智體美全面考核,擇優錄取。錄取過程中,自覺接受各省、自治區、直轄市招生委員會、紀檢監察部門、考生和社會各界的監督。
第九條院校志愿錄取以志愿優先為原則,即按考生填報的院校志愿順序,從高分到低分錄取第一志愿報考本院的考生,只有當各省、自治區、直轄市公布的同批次最低控制線上第一志愿報考本院的人數少于招生計劃時,才錄取第二志愿報考我院的考生,依次類推。
第十條專業志愿錄取以分數優先為原則,即先按高分到低分排隊,依次按照考生填報的專業志愿順序錄取,如考生分數未達到第一專業志愿錄取分數,即看是否達到第二專業志愿錄取分數,依次類推,直至最后一個專業志愿。在考生所報專業志愿均未被錄取情況下,對服從專業調劑者,可調到未錄滿專業;對不服從調劑者,作退檔處理。專業志愿不設分數級差。
第十一條對政策加分考生的錄取,按照教育部規定的實行屬地化管理的原則,執行考生所在省、自治區、直轄市招生委員會制定的加分政策和錄取規定。體育特長生須經過學校面試考核并具有相關部門的資格證明。
第十二條同等條件下,優先錄取獲得省級優秀學生、優秀學生干部、三好學生等榮譽稱號以及英語、數學單科分數較高的考生。天津市考生執行本章程第十三條之有關規定。
第十三條對天津市考生,依據教育部和天津市教育招生考試院有關招生工作的文件精神,本著公平、公正、公開的原則,以高考成績為基礎,參照高中學業水平考試成績和綜合素質評價,擇優錄取。
1、安排專業時,在高考分數相同的條件下,可優先安排普通高中學業水平考試成績較佳的考生,如普通高中學業水平考試成績相同,則可依據綜合素質評價結果安排專業。
2、退檔處理時,在高考分數相同的條件下,可先對普通高中學業水平考試成績較差的考生做出退檔處理,如普通高中學業水平考試成績相同,則可依據綜合素質評價結果做出退檔處理。比較考生的高中學業水平考試成績時,先比較獲得A等第的個數,如A等第個數相同,再比較獲得B等第的個數,以此類推。評價考生的綜合素質時,依據考生的學業類和非學業類兩方面情況綜合比較,進行評價。
第十四條按照教育部、衛生部、中國殘疾人聯合會頒布的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》,對考生身體健康狀況進行審查和復查。對不符合標準的,按《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的相關規定處理。
第十五條天津電子信息職業技術學院各專業的公共外語課程均為英語,小語種考生慎重填報。各專業對招收男女生比例沒有限定。
第十六條天津電子信息職業技術學院在接到各省、自治區、直轄市招辦核準備案的錄取考生名單后以特快專遞的方式寄發通知書。
樹立良好的第一印象
大學生初次參加工作,給人留下良好的第一印象十分重要。對于剛參加工作的大學生來說,注意樹立以下幾種形象十分重要,如:勤奮、認真、負責、謙虛、誠實、守信、守紀、向上、表里如一、能勝任工作等。要樹立良好的工作形象,必須從身邊的一點一滴做起。要從大處著眼,小處著手,要有持之以恒的精神,不能一時好、一時壞,更不能隨著自己的個性想怎么樣就怎么樣。好的第一印象不是通過一件兩件事情反映出來的,而是長期的、穩定的工作印象。不能為了表現而表現,而是發自內心的自覺行為。大學生在工作中要力戒好高騖遠、不切實際,懶惰拖拉、馬虎隨意,驕傲自大、滿腹牢騷,力戒在領導面前一套、在同事面前一套,當面一套、背后一套。
建立良好的人際關系
大學生離開學校后進入了新的工作環境,遇到了新的人際關系,必須注意的是社會中的人際關系要遠比校園中的人際關系復雜。要做到正確處理好人際關系,既要遵循一般人際關系的處理原則,也要看到不同的組織文化有著不同的人際關系特點,如有的單位嚴格正統些,有的單位自由寬松學,要有入鄉隨俗的意識,主動地適應環境,而不是讓環境來適應你。在工作中重要的人際關系主要是同領導之間的關系和同事之間的關系。上下級之間的關系,在工作上是管理與被管理的關系,尊重領導、服從領導,但不能靠溜須拍馬、曲意逢迎去討好上司。對同事要坦誠相待、一視同仁,善于主動和他們打成一片。不以個人好惡去親近一部分人,疏遠一部分人;不拉幫結伙,不參與派別之爭。與同事放生矛盾,要主動自我批評,在原則問題上不應一味退讓,非原則問題則應盡量寬容、忍讓。
要勤學好問
大學生走上社會,絕非意味著學習的結束,而是新的學習任務的開始。來到一個新單位,你會發現,在大學里學過的許多知識一時用不上,而工作所需要的知識又學的不夠深入甚至完全沒有學過。所以,工作中的競爭在很大程度上是繼續學習以盡快勝任工作的競爭,誰善于學習,誰將在激烈的競爭中取得主動權。走上工作崗位的學習,一個很突出的特點是一邊干一邊學,在干中學。因此,善于學習首先要做到善于思考,不斷提出問題,不斷解決問題,不斷總結提高。要想在工作中得到迅速提高,除了加強自己的學習之外,還要虛心好問。你的上司和你的同事,都有著豐富的實踐經驗和專業知識,遇到困難及時向他們虛心請教,是幫你獲得成功的一條捷徑。同時,養成虛心好問的品質,也會給人留下良好的第一印象,任何一個領導和同事都會喜歡勤學好問的年輕人。
高職收費標準:普通類專業5000-5500元/生·年,軟件學院二年制學費7500元/生·年,住宿費:600元/生·年。各專業收費標準詳見省、自治區、直轄市招生辦公室公布的招生計劃表或學校下發的2009年新生報到須知。如政府對當年度學費標準進行調整,以政府規定的標準為準。