- 2010-05-24 職業人格與專業選擇
第三節 確定專業 在確定了就業目標,認識了專業與職業之間的關系后,這就為我們確定專業奠定了良好的基礎。需要指出的是,我們所定的專業一般都是專業群,而不只是一個專業,比如,如果會計專業...
- 2010-05-24 專業與職業關系簡析
3.2.2 專業與職業關系簡析 如果說,職業理想和就業目標是目的地,那么學(專)業選擇就是路線的主要內容。我們知道不同的職業需要不同的知識、技能及德、體條件,而不同的知識和技能則是學(專...
- 2010-05-24 如何選專業
第三章 如何選專業 我們知道,專業的選擇可以確定一定范圍內的職業方向。比如電氣信息類專業畢業一般都會進入電子、電氣類的企業,水利水電專業一般則會進入到水電工程局或水電站工作。等等。于是...
- 2010-05-24 高考志愿決策流程圖
第二章 高考志愿決策流程圖 根據學業規劃的指導原則,在高考志愿決策時,我們首先是選擇專業,然后根據專業選擇學校,選擇在我們所定的專業上有辦學優勢的學校,最后才是根據分數在我們所選的學校...
- 2010-05-24 社會經濟發展趨勢及對人才的要求
3.1.3 社會經濟發展趨勢及對人才的要求 每個人要在社會上立足,就必須對社會有所作為。這就像市場交換一樣,用你對社會的貢獻來換取社會對你的價值的認可。而我們貢獻于社會的平臺就是職業。按...
- 2010-05-24 性格類型及職業傾向:重審自己人格類型
現在我們重新審視一下自己的人格類型,看是否符合這六種人格類型中的一種。 1.現實型R 現實型勞動者愿意從事“看得見、摸得著”的工作。喜歡使用工具,特別喜歡操作大型機器。他們做起事來...
- 2010-05-24 科學認識專業與職業的關系
第二節 專業與目標職業的關系 3.2.1 科學認識專業與職業的關系 在學業規劃與升學決策中,學什么(即專業的選擇)是第一等重要的戰略問題,這就像企業在開辦之前首先要考慮生產經營什么一樣,生...
- 2010-05-24 高考填志愿,怎樣才算不浪費分數
第一章 高考填志愿,怎樣才算不浪費分數 十年寒窗,夙興夜寐,為的就是以優異的成績爭取到理想的大學。因此,在有限的成績條件下,高考生都主張不能浪費自己的高考成績,上盡可能好的大學。但什么是...
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