武漢理工大學是由原武漢工業大學、武漢交通科技大學、武漢汽車工業大學于2000年5月27日合并組建而成，是教育部直屬的全國重點大學，是首批列入國家“211工程”重點建設的高校。學校進入英國《泰晤士高等教育》2013年亞洲大學前100名排行榜，名列第58位；進入《泰晤士高等教育》2013-2014年度世界大學前400名排行榜，位居301-350位。

　　學校現有三個校區，占地面積4000余畝，校舍總建筑面積逾156萬平方米，四座現代化圖書館藏書390余萬冊。學校現有教職工5288人，其中專任教師2908人，專任教師中教授686人，副教授1297人；中國工程院院士2人，比利時皇家科學院院士1人，共享院士3人，國家“千人計劃”15人、“萬人計劃”1人，國家“973計劃”和重大科學研究計劃首席科學家2人，長江學者特聘（講座）教授10人，國家教學名師獎獲得者3人，國家杰出青年基金獲得者5人，享有國務院政府特殊津貼、省政府專項津貼等專家303人。

　　學校學科涵蓋工學、理學、文學、管理學、經濟學、法學、哲學、歷史學、教育學、醫學、藝術學等門類。現有本科專業87個，一級學科國家重點學科2個，二級學科國家重點學科7個，國家重點（培育）學科1個，湖北省重點學科24個；一級學科博士學位授權點15個，一級學科碩士學位授權點38個，博士后科研流動站16個；有13個碩士專業學位授權類別，37個碩士專業學位授權領域。現有普通本科生37300余人，博士、碩士生15000余人，外國留學生800余人。

　　學校在新材料、建筑材料、光纖傳感、新能源、交通與物流、機電與汽車、信息和資源環境等領域建有材料復合新技術國家重點實驗室、硅酸鹽建筑材料國家重點實驗室、光纖傳感技術國家工程實驗室等23個省部級及以上科研基地。學校與美國、英國、日本、法國、澳大利亞、俄羅斯、荷蘭等國家的100多所大學和科研機構建立了人才培養和科技合作關系；聘請了300余名國外知名學者擔任學校客座和名譽教授。2007年以來，國家外國專家局和教育部聯合先后批準在學校建立了材料復合新技術與先進功能材料、高性能船舶關鍵技術、功能薄膜新材料的先進制備技術及工程應用等3個學科創新引智基地；2008年，科技部批準在學校建立先進材料技術國際聯合研究中心。2009年，學校與美國哈佛大學建立了納米技術聯合實驗室（WUT-Harvard joint Nano Key Laboratory）,國際納米材料技術創始人、美國科學院院士、哈佛大學教授Charles﹒M﹒Lieber任實驗室主任；2010年，學校與美國密歇根大學建立了新能源材料技術聯合實驗室；2012年，與英國南安普頓大學建立高性能船舶技術聯合中心，與意大利卡拉布里亞大學建立物聯網技術聯合實驗室；2013年,與美國加州大學伯克利分校建立混凝土科學技術聯合實驗室，與英國伯明翰大學建立智能裝備聯合實驗室。2011年，學校進入中美清潔能源聯合研究中心產學研戰略聯盟。

　　近10年來，學校科技研發投入30多億元，取得了一大批自主創新的重大技術成果。2013年，學校科技經費7.189億元。學校在“武漢•中國光谷”建有武漢理工大學科技園，占地880余畝。2013年，學校高科技產業銷售收入15.96億元。

　　建校60多年來，學校先后培養了近40萬畢業生，并在世界各地成立了65個校友分會組織。學校與原三校所屬三大行業保持了密切聯系，建立了建材建工、交通、汽車三個行業董事會，董事會成員由三個行業的221家大型骨干企業組成，每年定期召開會議，研究學校與三個行業互動發展的重大問題。

　　武漢理工大學60余載育人實踐，形成了“育人為本，學術至上”的辦學理念，鑄就了“厚德博學，追求卓越”的大學精神，為社會培養了一代又一代以智慧引領人生、具有卓越追求和卓越能力、引領三大行業和區域發展的卓越人才。“建設讓人民滿意、讓世人仰慕的優秀大學”已成為學校崇高的大學理想和核心價值追求，將激勵一代又一代武漢理工大人不懈地為之奮斗。

　　　　

　　附：學校基本信息

　　（2014年4月更新）

學校在新材料、建筑材料、光纖傳感、新能源、交通與物流、機電與汽車、信息和資源環境等領域建有材料復合新技術國家重點實驗室、硅酸鹽建筑材料國家重點實驗室、光纖傳感技術國家工程實驗室等23個省部級及以上科研基地。學校與美國、英國、日本、法國、澳大利亞、俄羅斯、荷蘭等國家的100多所大學和科研機構建立了人才培養和科技合作關系；聘請了300余名國外知名學者擔任學校客座和名譽教授。2007年以來，國家外國專家局和教育部聯合先后批準在學校建立了材料復合新技術與先進功能材料、高性能船舶關鍵技術、功能薄膜新材料的先進制備技術及工程應用等3個學科創新引智基地；2008年，科技部批準在學校建立先進材料技術國際聯合研究中心。2009年，學校與美國哈佛大學建立了納米技術聯合實驗室（WUT-Harvard joint Nano Key Laboratory）,國際納米材料技術創始人、美國科學院院士、哈佛大學教授Charles﹒M﹒Lieber任實驗室主任；2010年，學校與美國密歇根大學建立了新能源材料技術聯合實驗室；2012年，與英國南安普頓大學建立高性能船舶技術聯合中心，與意大利卡拉布里亞大學建立物聯網技術聯合實驗室；2013年,與美國加州大學伯克利分校建立混凝土科學技術聯合實驗室，與英國伯明翰大學建立智能裝備聯合實驗室。2011年，學校進入中美清潔能源聯合研究中心產學研戰略聯盟。

第五章錄取原則

第十三條在各省(區、市)劃定的批次錄取控制分數線上，按照考生志愿、高考成績從高分到低分進行調檔，學校調閱考生檔案數與招生計劃數的比例控制在120%以內。高水平運動員的調檔名單由學校根據考核情況向生源所在省(區、市)的招生辦公室提供。

第十四條學校優先錄取第一志愿報考我校的考生。

第十五條對擬錄取考生的專業安排，按考生的院校志愿、高考成績、專業志愿的順序進行確定。如考生所填志愿都無法滿足時，服從專業調劑者，根據考生成績在允許調劑的專業范圍內調劑錄取，否則作退檔處理。凡考生在填報志愿時未明確表示服從專業調劑者，一律視為不服從專業調劑。

在內蒙古自治區實行“分數清”(即分數優先)錄取規則。

對于江蘇省普通文理科考生，我校要求選測科目等級為AB及以上，其他類考生按江蘇省有關規定執行，進檔后考生的專業安排規則采用先分數后等級的辦法。

獲得我校自主選拔資格的考生，按生源所在地省級招生部門的要求填報志愿，須第一志愿(平行志愿第一順序)報考我校：

A類計劃入選資格考生，只能填報材料類專業，高考成績達到考生所在省(區、市)劃定的本科第一批錄取控制分數線上20分，體檢合格，學校予以錄取。

B類計劃入選資格考生，可根據文理科填報B類計劃中的專業。高考成績達到考生所在省(區、市)劃定的本科第一批錄取控制分數線，體檢合格，專業服從調劑，學校予以錄取。高考成績達到我校在考生所在省(區、市)的投檔線，在填滿高考專業志愿表的前提下，滿足其專業志愿。

“勵志計劃”入選資格考生，可根據文理科填報“勵志計劃”中的專業。高考成績達到考生所在省(區、市)劃定的本科第一批錄取控制分數線，體檢合格，專業服從調劑，學校予以錄取。

建筑類專業新生入校兩周內加試美術，不合格者調入其他專業學習。

第十六條對于按照教育部及各省(區、市)確定的增加分數或降低分數投檔的考生，我校在錄取和安排專業時以投檔成績為準。

第十七條英語專業限招英語語種考生，其他專業不限考生應試外語語種，但學生進校后原則上須以英語作為第一外語安排教學，由于航海技術、輪機工程兩個專業的畢業生須以英語作為工作語言，建議非英語語種考生謹慎填報。

第十八條除在分專業招生計劃中特殊注明的專業外，我校對考生身體健康狀況的要求按《普通高等學校招生體檢工作指導意見》及教育部、衛生部有關補充規定執行。對國防生身體健康狀況的要求，執行《中國人民解放軍院校招生體格檢查標準》。

參考交通運輸部行業標準《海船船員健康檢查要求》，報考我校航海技術、輪機工程兩個專業要求身高1.65米以上，無色盲(色弱)、無復視、聽力、嗅覺正常，五官端正，四肢健全的男生;雙眼裸視力均能達0.8及以上，或者雙眼裸視力均能達0.4及以上且雙眼矯正視力均能達1.0及以上。

第十九條根據國家有關規定，航海技術、輪機工程兩個專業安排在提前批錄取。由于對報考這兩個專業的考生身體條件要求較高，若合格生源不足，經有關省(區、市)招辦批準可放寬至本科第一批錄取控制分數線下20分(不低于本科第二批錄取控制分數線)擇優錄取。

第二十條我校機械類(中外合作辦學)(車輛工程)專業、金融學類(中外合作辦學)(金融學)專業僅招收有專業志愿的考生。

第二十一條除分專業招生計劃中特別注明要求的以外，學校對往屆生和應屆生一視同仁，且無男女比例限制。

第二十二條報考我校藝術類專業的考生，高考文化成績要達到考生所在省(區、市)藝術類本科第一批錄取控制分數線，在我校藝術專業考試合格的基礎上，我校將按照考生的專業成績和文化成績之和從高到低擇優錄取(外語成績學校將劃定最低分數線)。

我校專業成績計算辦法如下：

湖北省考生：專業成績=校考成績÷3+聯考成績;

其他省(區、市)考生：專業成績=校考成績。

考生的文化成績按各省(區、市)省級招生部門認定的考生投檔成績計分。錄取時按文理兼招同時投檔錄取。

第二十三條高水平運動員須通過我校組織的專業測試且高考文化成績應達到規定的要求。高水平運動員的專業安排按我校有關規定辦理。

第二十四條定向生按照教育部的有關規定及各省級招生部門劃定的錄取線按志愿從高分到低分錄取。根據國家規定，定向生在入學注冊前需與定向單位簽訂定向就業協議，對無故拒簽協議的學生取消其錄取資格，定向生畢業后須到定向單位服務，否則按國家有關規定處理。

第二十五條保送生、國防生、少數民族預科班、內地西藏班、內地新疆班按國家有關規定錄取。

第二十六條在國家核定的年度招生規模內，學校按教育部規定預留少量計劃，用于調節各省(區、市)統考上線考生生源不平衡的問題，預留計劃的比例不超過1%。

學校現有教職工5500余人，其中，教授680人，副教授1257人。中國工程院院士2人，比利時皇家科學院院士1人，共享院士3人，國家“千人計劃”9人，國家“973計劃”和重大科學研究計劃首席科學家2人，長江學者特聘（講座）教授8人，國家教學名師獎獲得者3人，國家杰出青年基金獲得者4人，享有國務院政府特殊津貼、湖北省政府專項津貼人員221人。

暢通的就業渠道

學校十分重視畢業生就業工作，在全國率先創辦了“中國高校就業聯盟網”(www.job9151.com)，使我校畢業生就業指導工作信息化建設、就業市場建設走在全國高校前列。

廣泛收集用人信息，拓展畢業生就業空間。學校每年通過各種方式收集用人信息，建成了一套較完善的畢業生就業信息發布系統，使畢業生能更快地獲取就業信息。學校每年為畢業生精心組織300多場校園招聘活動，為畢業生就業提供更加豐富的就業信息和更多的擇業機會。學校還率先在全國高校中創辦了“星期天畢業生就業市場”，同時學校根據用人單位的需求，隨時為用人單位舉行專場招聘活動。學校每年接待用人單位2500多家，為畢業生提供可供選擇的用人單位10000多家，每年用人單位需求量與畢業生人數之比超過5∶1。

學校利用校內外師資力量，對大學生開展系列就業指導活動，為大學生開設了《大學生職業生涯規劃》和《大學生求職技巧》課程和系列就業指導講座。通過網絡開辦了《職前教育》學堂，為我校學生構建了立體化的就業指導體系。

在依托材料、交通、汽車三大行業的基礎上，學校不斷為畢業生開辟新的就業渠道。學校成立了畢業生就業工作理事會，全國有200余家大中型企業和科研單位加盟，成為我校畢業生就業穩定的“客戶群體”；學校還與深圳華為、中興通訊、海爾集團、中國電信、二汽集團、東風汽車、中遠集團、中海集團等國內知名公司建立了良好的合作關系；同時與中國人民解放軍各大兵種有著親密的合作關系，設有中國人民解放軍駐武漢理工大學后備軍官選拔培訓工作辦公室。這一切都為畢業生提供了暢通的就業渠道。

學校乘改革之東風，以良好的態勢穩定發展，在社會上引起廣泛關注，其畢業生也深受社會歡迎，每年就業率都在90%以上，其中到沿海經濟發達地區、直轄市、省會城市就業的人數占總數的70%以上。

根據國家規定，學生入學須交納學費、住宿費及其它雜費，具體收費標準以湖北省物價部門當年批復為準。

現有普通本科生37300余人，博士、碩士生15000余人，外國留學生800余人。