南通職業大學創辦于1973年，是一所經省政府、教育部批準設置的具有工、文、管理和藝術類的綜合性全日制普通高等學校。學校坐落在“中國近代第一城”――南通，共有4個校區，校園總面積1000多畝，建筑面積30多萬平方米。現有各級各類在校生17000多人，專職教師中正、副教授占34.2%，具有“雙師”素質的教師占專業教師的83.2%，專職教師中博士、碩士研究生比例達到46.5%，外籍教師10多人。

　　學校專業特色鮮明，面向市場需求和社會發展需要設置專業。設有機械工程、電子工程、化學工程、建筑工程、紡織工程、經濟管理、人文科學、藝術設計、外國語等9個系和技師學院、成人教學學院、國際合作教育學院、海門學院等4個學院，48個專業（70多個專業方向）。目前有機械制造與自動化、計算機應用技術、建筑工程技術等3個省級特色專業，3個省級特色專業建設點，1個省級品牌專業建設點（應用電子技術）。有國家精品課程2門，省級精品課程7門；國家規劃教材3門，省級精品教材5門。有各類專業實訓基地、實驗室70多個，其中省級實訓基地1個，省級基礎實驗示范教學中心建設點1個。學校還是教育部、建設部聯合確定的建設行業技能型緊缺人才培養基地。

　　學校以社會評價為辦學質量的衡量標準，視人才培養質量為學校的生命線，積極推進素質教育，強化實踐性教學環節，教學質量不斷提高。學生在全國全省的英語、計算機、數學等各類統考中，合格率、優秀率均在全省同類院校前列。在江蘇國際服裝節上服裝設計多次獲金獎、銀獎，在全國、全省數學建模大賽上學校代表隊多次榮獲一、二等獎，連續多年獲得全國電子制作大賽一等獎，其他類大賽也多次名列全省首位。學校畢業生就業率高居98%以上，連續五次被省政府授予“江蘇省畢業生就業工作先進單位”。

　　學校多次被評為省、市文明單位和“江蘇省職業教育先進集體”。2006年，學校被評定為“教育部高職高專院校人才培養工作水平評估優秀院校”。

四、錄取原則

按照德智體美全面衡量、綜合評價、擇優錄取和“學校負責、招辦監督”的原則，公平、公正實施新生錄取工作，并作如下規定：

1、調檔比例以江蘇省教育考試院投檔比例為準，一般控制在招生計劃數的105％以內。實行計算機遠程網上錄取。

2、文、理分開計劃、分開劃線、分開錄取。選測科目之一文科為歷史、理科為物理，另一門選測科目不作要求。

3、普通類考生按照“分數優先，遵循志愿”的原則進行投檔，對進檔考生按語、數、外三門統考成績進行排序，從高分到低分擇優錄取；對兩門選測科目等級均達A等級的考生加3分進行專業選擇；當分數相同時，結合考生的學業水平測試等級、專業志愿和綜合素質評價等其它指標，確定考生錄取與否及所錄取專業。

4、藝術類考生須參加江蘇省文化考試（含語數外三門統考和七門學業水平測試）和江蘇省專業統考。對進檔考生將其文化分與專業分相加成綜合分為錄取分（文化分為語數外三門原始分與政策性獎勵分、照顧分之和），從高分到低分擇優錄取。錄取分相同時，以專業分優先的原則，決定考生錄取與否及所錄取專業。

5、符合教育考試院規定的具有加分條件的考生，按加分后的成績調檔及專業錄取。

6、各專業（專業類）的錄取不規定男女生比例。英語專業只招收外語語種為英語的考生，建議非英語語種的考生報考本人所學語種專業。我校公共外語只開設英語課程。

　　學校專門設有畢業生就業指導中心，幫助推薦、指導畢業生就業，積極實施“訂單式”培養，已與多家知名企業簽訂長期人才培養協議。30多年來，學校培養出了幾萬名各類高級應用人才，受到用人單位普遍歡迎，有些已成為跨國公司（如美國通用電氣公司等）的專家或骨干，有些已成為政府機關公務員，有些已走上了領導崗位。在南通建筑鐵軍中有近一半的項目經理出自我校。近五年來，化工類、紡織類、建筑類、旅管類等專業就業率達100%，連續五次被省政府授予“江蘇省就業工作先進單位”。畢業生流向越來越好，落實在高新技術企業、有一定影響力且待遇較好的內、外資企業的畢業生占到了畢業生總數的一半，還有部分優秀學生被國家機關、事業單位錄用。隨著信息化帶動工業化“300”工程的啟動，南通職業大學作為南通市建立的6個信息技術應用服務平臺之一，將有力的發揮智力資源的聚合效應，為傳統產業注入新的活力。截止2009年5月底，09年畢業生協議就業率已達81%。