金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以工為主、汽車和機(jī)械為特色、多類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，經(jīng)江蘇省人民政府和教育部批準(zhǔn)建立的省屬全日制民辦普通高校，在校生6000余人。學(xué)院坐落于六朝古都南京，依山傍水，綠樹(shù)成蔭，環(huán)境優(yōu)美，適宜讀書(shū)育人。學(xué)院學(xué)制3年，學(xué)生畢業(yè)合格取得教育部統(tǒng)一電子注冊(cè)的普通高等教育�？莆膽{。
專業(yè)設(shè)置緊貼市場(chǎng)
學(xué)院從2000年建立以來(lái)，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”辦學(xué)思想，遵照高等職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律，緊貼市場(chǎng)設(shè)置專業(yè)。培養(yǎng)社會(huì)急需和面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高素質(zhì)技能型人才。目前學(xué)院設(shè)有機(jī)械與汽車工程、建筑與土木工程、計(jì)算機(jī)與通信工程、經(jīng)濟(jì)與管理工程、人文與社會(huì)科學(xué)5大系36個(gè)專業(yè)。
人才培養(yǎng)理念先進(jìn)
學(xué)院堅(jiān)持“嚴(yán)教肯學(xué)，金石為開(kāi)”的辦學(xué)理念，牢固樹(shù)立教學(xué)工作中心地位，已為社會(huì)培養(yǎng)了7屆11000多名高素質(zhì)技能型人才，2007年高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估取得良好成績(jī)。根據(jù)科學(xué)發(fā)展，提升內(nèi)涵，創(chuàng)建特色的要求，學(xué)院按照“大平臺(tái)、多模塊、柔性化”的辦學(xué)思想，以綜合職業(yè)素質(zhì)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐技能培養(yǎng)為主線，突出職業(yè)技能，推進(jìn)理實(shí)一體，落實(shí)學(xué)做合一，充分鼓勵(lì)學(xué)生在“大平臺(tái)”下，根據(jù)市場(chǎng)需求、個(gè)人興趣、職業(yè)發(fā)展等自主柔性選擇專業(yè)方向，實(shí)施模塊化培養(yǎng)。2007年、2008年連續(xù)兩年畢業(yè)生就業(yè)率超過(guò)98%。
實(shí)訓(xùn)基地設(shè)施齊全
學(xué)院設(shè)有6個(gè)實(shí)訓(xùn)中心、23個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)模塊。教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)4100多萬(wàn)元。數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心、汽車實(shí)訓(xùn)中心設(shè)施優(yōu)良、享有盛譽(yù)。2008年全國(guó)（江蘇賽區(qū)）數(shù)控大賽預(yù)選賽、南京市高技能大賽（數(shù)控）學(xué)生組、教師組均在我院基地舉行。學(xué)院獲得江蘇賽區(qū)高職學(xué)生組第九、第十三名；南京市數(shù)控大賽教師組第一、第二名的好成績(jī)。
學(xué)院堅(jiān)持產(chǎn)學(xué)結(jié)合，實(shí)施“畢業(yè)頂崗——畢業(yè)設(shè)計(jì)——畢業(yè)就業(yè)”一體化，建有南京數(shù)控機(jī)床有限公司、南京汽車集團(tuán)、金陵裝飾有限公司、南京園林規(guī)劃設(shè)計(jì)院、江蘇微軟技術(shù)中心、熊貓電子集團(tuán)、南京三聯(lián)會(huì)計(jì)事務(wù)所、南京南瑞繼保電氣有限公司、南京錦江飯店、江蘇省中國(guó)旅行社等60余個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地。
職業(yè)技能強(qiáng)化培養(yǎng)
經(jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障部門(mén)批準(zhǔn)，學(xué)院建有金肯國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，具有十七項(xiàng)中高級(jí)職業(yè)技能鑒定資質(zhì)，2008年南京市勞動(dòng)局授予職業(yè)技能鑒定誠(chéng)信機(jī)構(gòu)。學(xué)院是南京市高技能培訓(xùn)基地，教育部考試中心全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用考試（NIT）考試點(diǎn)，江蘇省信息技術(shù)國(guó)家職業(yè)技術(shù)鑒定所考試點(diǎn)和CAXA軟件培訓(xùn)中心。
學(xué)院堅(jiān)持學(xué)生“雙證書(shū)”培養(yǎng)制度，突出職業(yè)技能，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，課程設(shè)置與國(guó)家考試中心認(rèn)證考試、高級(jí)技工上崗證書(shū)考試、職業(yè)資格證書(shū)考試和國(guó)際知名廠商認(rèn)證考試接軌。全院各類崗位資格證書(shū)達(dá)30余種。
中外合作拓展辦學(xué)
學(xué)院積極開(kāi)展國(guó)際交流與合作，與澳大利亞南昆士蘭大學(xué)（USQ）、昆士蘭TAFE學(xué)院、新西蘭懷卡托理工學(xué)院、英國(guó)薩塞克斯大學(xué)等建有長(zhǎng)期廣泛的學(xué)術(shù)交流與聯(lián)系。經(jīng)教育部批準(zhǔn)，與澳大利亞南昆士蘭大學(xué)（USQ）建有電子商務(wù)、國(guó)際貿(mào)易、國(guó)際會(huì)計(jì)三個(gè)合作項(xiàng)目，已選送赴澳留學(xué)生67人，碩士在讀12人，并正在拓寬機(jī)械、汽車專業(yè)人才培養(yǎng)的合作渠道。
多項(xiàng)措施扶困助學(xué)
學(xué)院高度重視對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的解困助學(xué)工作，設(shè)有勤工助學(xué)指導(dǎo)中心和國(guó)家助學(xué)貸款辦公室，構(gòu)建以獎(jiǎng)學(xué)金為激勵(lì)措施，以國(guó)家助學(xué)貸款為主要渠道，以勤工助學(xué)為基本途徑的解困助學(xué)體系。學(xué)校采取多項(xiàng)措施開(kāi)展扶困助學(xué)：安排校內(nèi)勤工助學(xué)固定崗位；引導(dǎo)貧困學(xué)生自強(qiáng)自立，努力學(xué)習(xí)，獲取獎(jiǎng)學(xué)金；設(shè)立國(guó)家助學(xué)貸款和企業(yè)貧困生獎(jiǎng)學(xué)金等。2008年獎(jiǎng)助面達(dá)40%以上。
領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)真求實(shí)
學(xué)院以“自強(qiáng)、誠(chéng)信、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”為校訓(xùn)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路；堅(jiān)持主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和行業(yè)發(fā)展服務(wù)；堅(jiān)持培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的高技能人才；堅(jiān)持銳意改革，強(qiáng)化管理，努力培養(yǎng)和形成學(xué)院人才培養(yǎng)特色。
學(xué)院實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。董事長(zhǎng)鮑莉萍女士，高級(jí)經(jīng)濟(jì)師，著名民營(yíng)企業(yè)家，全國(guó)工商聯(lián)民辦高等教育協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、民革江蘇省委婦女委員會(huì)副主任、江蘇省政協(xié)委員、全國(guó)“三八”紅旗手。
院長(zhǎng)為江蘇大學(xué)原校長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師楊繼昌教授，江蘇省十屆人大常委，民盟九屆中央委員，江蘇省機(jī)械工程學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)。