太原科技大學(xué)位于中國歷史文化名城——山西省省會太原市，是一所具有鮮明辦學(xué)特色和光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的多科性大學(xué)，是我國重大技術(shù)裝備領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。

1952年，太原科技大學(xué)的前身——山西省機(jī)械制造工業(yè)學(xué)校，在國家重點(diǎn)布局的能源重化工基地——太原正式創(chuàng)辦。近代中國杰出的機(jī)械工程專家，時任太原重型機(jī)器廠副廠長兼總工程師的支秉淵先生擔(dān)任首任校長。1953年，學(xué)校劃歸中央第一機(jī)械工業(yè)部。1955年，長春汽校、漢口技術(shù)鍛沖專業(yè)師生整建制并入。1960年，學(xué)校升格并更名為太原重型機(jī)械學(xué)院，成為新中國設(shè)立的第一所重型機(jī)械本科院校。1962年，在劉少奇、彭真同志的親自關(guān)懷下，清華大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、中國人民解放軍軍事工程學(xué)院68名專業(yè)骨干教師調(diào)入。1965年，大連工學(xué)院、沈陽機(jī)電學(xué)院起重輸送機(jī)械專業(yè)師生整建制并入。1981年，學(xué)校開始培養(yǎng)碩士研究生。1983年成為全國第二批獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。1998年，學(xué)校改為教育部與山西省共建共管，以山西省管理為主。2004年學(xué)校更名為太原科技大學(xué)。2005年成為博士學(xué)位授予權(quán)單位。2006年本科教育工作水平評估被教育部評為優(yōu)秀。

經(jīng)過六十多年的不懈努力，今天的太原科技大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以工為主，裝備制造主流學(xué)科特色鮮明，理、工、經(jīng)、管、文、法、哲學(xué)、教育和藝術(shù)學(xué)九大學(xué)科門類相互支撐，博士、碩士、學(xué)士多層次教育合理銜接的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué)校現(xiàn)設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、交通與物流工程學(xué)院、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、環(huán)境與安全學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、人文社科學(xué)院、法學(xué)院、外語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、成人教育（職業(yè)技術(shù)）學(xué)院和思想政治理論教育部等16個二級學(xué)院，獨(dú)立學(xué)院1所（華科學(xué)院）；設(shè)有55個本科專業(yè)；擁有2個一級學(xué)科和9個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，13個一級學(xué)科和59個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在13個工程領(lǐng)域具有專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)資格，擁有工商管理碩士（MBA）培養(yǎng)資格。各類學(xué)生29000余人。

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師1000余人，其中，具有高級職稱的395人，博士生導(dǎo)師25名，碩士生導(dǎo)師270名。中國工程院院士3人（特聘教授），享受政府特貼專家22人，山西省高等學(xué)校中青年拔尖人才、青年學(xué)術(shù)帶頭人和山西省青年科研專家15人。1人入圍國家“百千萬人才工程”，3人入圍山西省“333人才工程”，山西省海外人才“百人計劃”高級人才13人。學(xué)校還聘請了近百名海內(nèi)外知名學(xué)者為兼職教授。

學(xué)校堅持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級專門人才為目標(biāo)，結(jié)合國際標(biāo)準(zhǔn)、通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不斷深化教育改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生樸實(shí)厚重的品質(zhì)，良好的工程能力和結(jié)合素質(zhì)，得到社會的廣泛認(rèn)可，畢業(yè)生就業(yè)率一直名列全省高校和全國同類院校前茅，部分特色優(yōu)勢專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，多次榮獲全國和山西省大專院校就業(yè)工作先進(jìn)集體。學(xué)校是全國大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，國家級和省級教學(xué)名師、特色專業(yè)、精品課程、試驗教育示范中心、人才培養(yǎng)模式試驗創(chuàng)新區(qū)等一大批優(yōu)勢教學(xué)資源有力保障了人才培養(yǎng)水平的穩(wěn)步提高。

學(xué)校堅持以學(xué)科建設(shè)為“龍頭”，努力搭建學(xué)科平臺，優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化學(xué)科特色。設(shè)有教育部工程技術(shù)研究中心、國家地方聯(lián)合建設(shè)工程研究中心、省部共建國家重點(diǎn)實(shí)驗室培養(yǎng)基地、山西省院士工作站、博士后科研流動站，設(shè)有8個省重點(diǎn)（建設(shè)和扶持）學(xué)科以及7個省級工程技術(shù)中心。

學(xué)校具有良好的科研工作氛圍，科研工作堅持“立足優(yōu)勢，結(jié)合需求，注重應(yīng)用，強(qiáng)化轉(zhuǎn)化”的原則，圍繞重大技術(shù)裝備設(shè)計、制造的關(guān)鍵技術(shù)，積極開展科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)，科研數(shù)量和質(zhì)量不斷上升。近年來，積極承擔(dān)了國家“863”計劃、“973”計劃、國家自然科學(xué)基金、支撐計劃等重大項目，參與了三峽工程、西氣東輸、載人航天、核電建設(shè)等國家重點(diǎn)工程科技攻關(guān)任務(wù)，先后3次獲得國家級科技成果獎勵和數(shù)十項省部級科技成果獎，累計獲得授權(quán)專利200余項，多次獲得科技工作先進(jìn)集體稱號。

學(xué)校非常重視產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化工作，2000年學(xué)校與中國二重集團(tuán)、太重集團(tuán)、柳工集團(tuán)、徐工集團(tuán)等全國50多家企事業(yè)單位和政府經(jīng)貿(mào)管理部門共同成立了“太原科技大學(xué)產(chǎn)學(xué)研董事會”，大大增強(qiáng)了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和行業(yè)技術(shù)發(fā)展的能力，成果項目轉(zhuǎn)化累計為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)數(shù)十億元。近年來，學(xué)校進(jìn)一步拓展合作渠道，創(chuàng)新合作模式，搭建合作平臺，先后與中信重工、三一重工、洛陽軸承等一大批大型企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作戰(zhàn)略聯(lián)盟。由學(xué)校與太原重工合作研制的大型空間七桿機(jī)構(gòu)滾切剪機(jī)、十五輥組合式矯直機(jī)等成果廣泛應(yīng)用于寶鋼、首鋼、太鋼等上百家鋼鐵企業(yè)，形成系列化、成套化技術(shù)優(yōu)勢，并擁有全部自主知識產(chǎn)權(quán)。學(xué)校控股高新技術(shù)公司“科大重工”已發(fā)展成為一所擁有多項核心技術(shù)、具有行業(yè)重要影響力的高新技術(shù)公司。

學(xué)校堅持國際化辦學(xué)路線，先后與美國奧本大學(xué)、北卡羅來納大學(xué)、北佛羅里達(dá)大學(xué)、伊利諾斯大學(xué)、舊金山州立大學(xué)、班尼迪克大學(xué)、澳大利亞臥龍崗大學(xué)、日本長岡技術(shù)科學(xué)大學(xué)、豐橋創(chuàng)造大學(xué)、馬來西亞威本科大學(xué)等高校建立了友好合作關(guān)系，積極開展學(xué)術(shù)訪問、學(xué)生交流和科研合作等合作項目。學(xué)校還與日本豐橋言語交流會等國外社會團(tuán)體建立了長期密切的合作關(guān)系。

學(xué)校現(xiàn)總占地面積77.2萬平方米，建筑面積46.9萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值1.47億元，圖書館紙質(zhì)藏書130萬余冊。

面向未來，全體科大人努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，樹立“以人為本，尊重學(xué)術(shù)，開放辦學(xué)”理念，堅持“質(zhì)量建校，特色立校，人才強(qiáng)校，科研興校”方針，奮發(fā)圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，為實(shí)現(xiàn)特色鮮明和具有行業(yè)重要影響力的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)正努力奮斗。

材料加工工程、車輛工程、系統(tǒng)工程和工程力學(xué)為省級重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，應(yīng)用數(shù)學(xué)為省級重點(diǎn)扶持學(xué)科。

三、錄取原則

1、學(xué)校普通本科招生對象為：參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試的學(xué)生，德智體美綜合衡量、擇優(yōu)錄取。

2、對進(jìn)檔考生按分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則依次分配專業(yè)，不設(shè)專業(yè)級差；進(jìn)檔考生不能滿足所報專業(yè)志愿錄取條件的，如果服從專業(yè)調(diào)劑，則調(diào)劑到相應(yīng)專業(yè)錄取，對于不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，予以退檔。

對于實(shí)行平行志愿的省份：實(shí)行“專業(yè)志愿清”錄取規(guī)則。

對于未實(shí)行平行志愿的省份：先錄取第一志愿的考生，若第一志愿不滿時，可以錄取第二志愿及其它志愿考生，不設(shè)志愿級差。

3、對江蘇省進(jìn)檔考生以“先分?jǐn)?shù)后等級”方式排序錄取。

4、對于實(shí)行高考改革地區(qū)，在遵守所在省相關(guān)規(guī)定基礎(chǔ)上以我校錄取原則為準(zhǔn)。

5、調(diào)閱考生檔案的比例控制在各省（自治區(qū)、直轄市）招生計劃數(shù)的120%以內(nèi)。

6、對考生體檢的要求按照教育部頒發(fā)的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》執(zhí)行。

7、我校組織校考省份藝術(shù)類專業(yè)的錄取原則：文化成績達(dá)到該省劃定的藝術(shù)類本科相應(yīng)批次錄取控制線；藝術(shù)專業(yè)成績達(dá)到我校專業(yè)考試合格線；根據(jù)藝術(shù)專業(yè)成績從高到低錄取。

山西省藝術(shù)類專業(yè)錄取原則：高考文化成績必須達(dá)到山西省劃定的藝術(shù)類專業(yè)本科相應(yīng)批次錄取控制分?jǐn)?shù)線，學(xué)校根據(jù)考生專業(yè)成績從高分到低分依次錄取。若專業(yè)成績并列，則按文化課成績擇優(yōu)錄取。

8、英語、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)要求考生的外語考試語種為英語；其他專業(yè)考生不限制語種。

9、社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)的考生應(yīng)參加所在省組織的專項測試并取得合格證，高考達(dá)到所在省當(dāng)年體育專業(yè)考生文化課的最低分?jǐn)?shù)線后，按體育專業(yè)成績從高到低錄取。

10、對符合條件的加分考生或降分投檔考生，根據(jù)教育部和各省招委統(tǒng)一政策執(zhí)行。

學(xué)校現(xiàn)有教職工1510人，其中，教師826人。教授110人，副教授155人，中國工程院院士3人（特聘教授），享受政府特貼專家22人，中國機(jī)械工業(yè)科技專家和青年科技專家6人，機(jī)械工業(yè)部部屬院校跨世紀(jì)學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)骨干10人，山西省高等學(xué)校中青年拔尖創(chuàng)新人才和青年學(xué)術(shù)帶頭人4人，博士生導(dǎo)師15人，碩士生導(dǎo)師153人。先后有2人獲全國“五一勞動獎?wù)隆保?人獲全國優(yōu)秀教師稱號，3人獲機(jī)械工業(yè)部青年教師教書育人獎，5人獲省級教學(xué)名師獎，20余人次獲省部級以上教育教學(xué)方面的先進(jìn)個人榮譽(yù)稱號

在當(dāng)前全國就業(yè)形勢較為嚴(yán)峻的情況下，我校畢業(yè)生仍然深受歡迎，2005年，全校本科生就業(yè)率達(dá)到95.8%。

學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)的收取，嚴(yán)格執(zhí)行山西省物價局統(tǒng)一核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。其中中外合作辦學(xué)項目環(huán)境工程專業(yè)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)前兩年40000元/年，后兩年赴美國奧本大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生，按奧本大學(xué)規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)等費(fèi)用；未赴國外學(xué)習(xí)的學(xué)生按本專業(yè)的本科收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收取。

學(xué)校具有博士、碩士、學(xué)士三級人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有全日制在校生10941人，其中本科生9864人，研究生419人，專科生632人，成人脫產(chǎn)班學(xué)生26人，另有非全日制成人教育學(xué)生2862人。