湖北第二師范學(xué)院位于九省通衢的湖北省武漢市，是一所以教師教育為主要特色，教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等學(xué)科為主要支撐的省屬普通本科院校，是湖北省教師教育的重要基地之一。學(xué)校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學(xué)院。2003年4月，湖北省工業(yè)學(xué)校整體并入。2003年9月，學(xué)校遷至東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)——武漢中國光谷園區(qū)內(nèi)。2006年底，經(jīng)國家高校設(shè)置委員會專家評審、教育部審批，學(xué)校改制更名為湖北第二師范學(xué)院。2009年1月，湖北省經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院與學(xué)校合并。建校80多年來，學(xué)校培養(yǎng)了近15萬名優(yōu)秀畢業(yè)生，為基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。

學(xué)校校園面積1718畝，建筑面積43.39萬平方米，圖書資料218萬冊，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8173.67萬元。學(xué)校現(xiàn)有教師教育學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、文學(xué)院、外國語學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院（武漢經(jīng)理學(xué)院）、數(shù)學(xué)與數(shù)量經(jīng)濟(jì)學(xué)院、物理與電子信息學(xué)院、化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)學(xué)院、政治與法律系、體育系、機(jī)械與電氣工程系、建筑與材料工程系、繼續(xù)教育學(xué)院、國際學(xué)院等16個(gè)院系。湖北省中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、湖北省普通教育干部培訓(xùn)中心、湖北省教師資格認(rèn)定中心等省級教師培訓(xùn)、研究和管理機(jī)構(gòu)也設(shè)在學(xué)校，在服務(wù)、引領(lǐng)全省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。

學(xué)校現(xiàn)開辦42個(gè)普通本科專業(yè)，現(xiàn)有全日制在校生1.67萬余人，教師900余人，其中副高以上職稱教師284人，博、碩士學(xué)位教師560人，享受國務(wù)院津貼、省政府津貼以及榮獲全國優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號的24人，38人被武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)等高校聘為博、碩士生導(dǎo)師。現(xiàn)有教育學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等省級重點(diǎn)學(xué)科，《班級管理（小學(xué)）》等國家級精品課程，《高級英語》、《新聞學(xué)概論》、《班主任工作理論與實(shí)踐》、《微機(jī)原理與接口技術(shù)》等省級精品課程，英語專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)等省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教師素質(zhì)訓(xùn)練中心、英語語言學(xué)習(xí)示范中心等省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，湖北文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)研究中心、湖北教師教育研究中心、植物抗癌活性物質(zhì)提純與應(yīng)用湖北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)教育信息技術(shù)服務(wù)湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心等省級教學(xué)科研平臺。近年來，學(xué)校獲得國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)，國家社科基金項(xiàng)目1項(xiàng)。獲得省科技進(jìn)步獎(jiǎng)3項(xiàng)，省社科獎(jiǎng)2項(xiàng)。獲得省廳以上課題213項(xiàng)，專利授權(quán)7項(xiàng)。學(xué)校主辦的《湖北第二師范學(xué)院學(xué)報(bào)》、《班主任之友》、《語數(shù)外學(xué)習(xí)》、《當(dāng)代經(jīng)濟(jì)》等期刊在教師教育、基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)管理等領(lǐng)域發(fā)揮了重要的影響作用。

學(xué)校注重學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。學(xué)校舉辦了行知實(shí)驗(yàn)班、雙學(xué)位班、復(fù)合型人才實(shí)驗(yàn)班、創(chuàng)新人才實(shí)驗(yàn)班等教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)班，《師范生實(shí)踐能力培養(yǎng)的“三S”模式》獲得省級教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作教育，建立校外實(shí)踐教學(xué)基地108個(gè)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地63個(gè)，與省內(nèi)中小學(xué)合作共建7所教師發(fā)展學(xué)校，在校內(nèi)建立了新聞實(shí)踐基地、美術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)踐基地、機(jī)器人設(shè)計(jì)與智能控制創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)基地、計(jì)算機(jī)應(yīng)用創(chuàng)新基地、大學(xué)生機(jī)電科技創(chuàng)新基地、環(huán)保節(jié)能創(chuàng)新基地等6個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新基地，為培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識提供了廣闊舞臺。近年來，學(xué)生先后獲得多項(xiàng)國家發(fā)明專利，在全國高校音樂學(xué)本科專業(yè)學(xué)生基本功大賽、“挑戰(zhàn)杯”競賽、大學(xué)生英語競賽、軟件設(shè)計(jì)與開發(fā)大賽、機(jī)械設(shè)計(jì)大賽、化學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽以及省高校師范生教學(xué)技能競賽等各級各類大賽中均取得了優(yōu)異成績。近年來，學(xué)校先后與美國、英國、法國、澳大利亞、新西蘭、挪威、日本及東南亞等多個(gè)國家20多所高校及科研機(jī)構(gòu)建立了校際聯(lián)系，開展廣泛的學(xué)術(shù)交流及國際合作辦學(xué)項(xiàng)目。

2003年以來，學(xué)校連續(xù)4次被授予“省級最佳文明單位”稱號。2011年，教育部、國家語委授予我校“國家級語言文字規(guī)范化示范校”稱號。展望未來，學(xué)校將秉承“學(xué)高、身正、誠毅、篤行”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“正己達(dá)人、以生為本”的辦學(xué)理念，立足湖北，面向全國，努力提升本科教育教學(xué)質(zhì)量，著力推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，為區(qū)域基礎(chǔ)教育改革和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才保證和智力支持，努力建設(shè)具有同級同類學(xué)校先進(jìn)水平的特色師范大學(xué)，力爭成為區(qū)域人才培養(yǎng)、科技開發(fā)、產(chǎn)業(yè)孵化、決策咨詢和文化傳承創(chuàng)新的重要基地。

第四章錄取規(guī)則

第十二條在錄取過程中嚴(yán)格執(zhí)行各省高等學(xué)校招生委員會劃定的各批次錄取分?jǐn)?shù)線和有關(guān)政策規(guī)定，以考生電子檔案為依據(jù)，遵循志愿優(yōu)先的錄取原則。

第十三條湖北第二師范學(xué)院按學(xué)校招生計(jì)劃數(shù)的120%調(diào)閱考生檔案（若第一志愿考生不足，則由高分到低分調(diào)閱第二志愿考生檔案）。

第十四條優(yōu)錄考生按投檔總分參與排序。在同等條件下，優(yōu)先錄取獲得三好生或優(yōu)秀學(xué)生干部稱號、各種競賽中獲獎(jiǎng)、有小發(fā)明創(chuàng)造、有文藝或體育特長的考生。

第十五條進(jìn)檔考生的專業(yè)安排遵循先以志愿優(yōu)先，再分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則。考生第一專業(yè)志愿不能滿足則按考生填報(bào)專業(yè)志愿順序依次滿足。考生所有志愿均不能滿足，若服從調(diào)劑，則安排其他相近專業(yè)錄取，若不服從調(diào)劑，作退檔處理。考生在填報(bào)志愿時(shí)，未明確表示服從專業(yè)調(diào)劑者，一律視為不服從專業(yè)調(diào)劑。

第十六條英語類專業(yè)限招英語考生，其他專業(yè)不限應(yīng)試語種（我校所設(shè)相關(guān)外語課程均為英語）。本科英語專業(yè)要求考生英語單科成績及格。

第十七條報(bào)考我校音樂類本科專業(yè)的湖北、湖南、山西、安徽、廣西、江西、江蘇、山東考生應(yīng)取得我校發(fā)放的專業(yè)考試合格證，文化成績應(yīng)達(dá)到所在省高等學(xué)校招生委員會劃定的錄取控制分?jǐn)?shù)線，進(jìn)檔考生按專業(yè)考試成績排序，從高分到低分錄取。

音樂類專科考生應(yīng)達(dá)到湖北省音樂專科聯(lián)考專業(yè)合格控制分?jǐn)?shù)線，文化成績應(yīng)達(dá)到湖北省高等學(xué)校招生委員會劃定的錄取控制分?jǐn)?shù)線，進(jìn)檔考生按折算成績從高分到低分錄取，折算成績=（文化成績×40%+聯(lián)考成績×60%）×2。

美術(shù)類專業(yè)考生應(yīng)達(dá)到所在省美術(shù)類本科專業(yè)聯(lián)考合格控制分?jǐn)?shù)線，文化成績應(yīng)達(dá)到所在省高等學(xué)校招生委員會劃定的錄取控制分?jǐn)?shù)線，進(jìn)檔考生按折算成績從高分到低分錄取，折算成績=（文化成績×40%+專業(yè)成績×60%）×2。（注：湖北考生的專業(yè)成績使用湖北省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績，山西、安徽、廣西、江西、江蘇、山東考生的專業(yè)成績使用我校美術(shù)專業(yè)考試成績）。

體育類本、專科考生應(yīng)達(dá)到湖北省體育身體素質(zhì)測試錄取控制分?jǐn)?shù)線，文化成績應(yīng)達(dá)到湖北省高等學(xué)校招生委員會劃定的錄取控制分?jǐn)?shù)線，進(jìn)檔考生按體育專業(yè)投檔成績（高考成績的50%與體育身體素質(zhì)測試成績的75%之和）排序，從高分到低分錄取。

第十八條對考生身體健康要求執(zhí)行教育部、衛(wèi)生部和中國殘聯(lián)共同頒布的《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》。

第十九條體育類專業(yè)男生占60%、女生占40%；音樂類專科專業(yè)中的音樂教育（舞蹈方向）男、女生各占50%；其他專業(yè)不限男女比例，但某一專業(yè)若男女比例嚴(yán)重失調(diào)，則在同等條件下適當(dāng)考慮所占性別比例小的考生。錄取時(shí)，往屆生與應(yīng)屆生一視同仁。

第二十條凡填報(bào)湖北第二師范學(xué)院志愿的投檔考生，按規(guī)定錄取后一律不換錄、不退檔。

學(xué)校現(xiàn)有專任教師800余人，具有副高以上職稱教師占37.6%，具有博、碩士學(xué)位教師占60.6%。學(xué)校享受國務(wù)院津貼、省政府津貼以及榮獲全國優(yōu)秀教師的各類專家教授達(dá)26人。


　　

按照國家有關(guān)高校畢業(yè)生就業(yè)的方針、政策和原則，實(shí)行學(xué)校推薦、畢業(yè)生與用人單位雙向選擇的辦法。近幾年，我院順應(yīng)市場，實(shí)行校企聯(lián)合，采用訂單式培養(yǎng)模式，在全國大部分省市建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地，就業(yè)渠道暢通。近幾年我院畢業(yè)生就業(yè)率在同類院校中處于前列，本科畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)94.6%；專科畢業(yè)生平均就業(yè)率近90%，部分專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到100%。

根據(jù)國家規(guī)定，學(xué)生入學(xué)須交納學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、體檢費(fèi)等費(fèi)用，具體標(biāo)準(zhǔn)按物價(jià)局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

全日制普通在校生達(dá)19000余人